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ENFOQUE DE SISTEMAS
El enfoque de sistemas es una teoría, lo que significa que es una herramienta conceptual de las ciencias y la educación. Por su importancia puede considerárselo un enfoque, esdecir, una manera de pensar y analizar la realidad; unos anteojos para ver el mundo. Hay muchos libros que explican la teoría de sistemas y la aplican a la educación, estudiarla ahí. En este apuntesolamente mencionaremos que interesa conocer bien siete conceptos: sistema, totalidad, estructura, funciones (manifiestas y latentes) retroalimentación, sinergia y recursividad. Sin embargo,aportaremos antecedentes preliminares sobre cuatro de ellos.
Teoría General de los Sistemas:
Fue desarrollada por Ludwin Von Bertalanffy alrededor de la década de 1920/1930, y se caracteriza por ser unateoría de principios universales aplicables a los sistemas en general. La Teoría General de Sistemas no busca solucionar problemas o intentar soluciones prácticas, pero sí producir teorías yformulaciones conceptuales que pueden crear condiciones de aplicación en la realidad empírica.
Según Bertalanffy los fines principales de la Teoría General de Sistema son:
Conducir hacia la integración en laeducación científica.
* Desarrollar principios unificadores que vallan verticalmente por el universo de las ciencias individuales.
* Centrarse en una Teoría General de Sistemas.
* Tendenciageneral hacia una integración en las varias ciencias, naturales y sociales.
* Medio importante para aprender hacia la teoría exacta en los campos no físicos de la ciencia.
Teoría de laInformación:
* Teoría relacionada con las leyes matemáticas que rige la transmisión y el procesamiento de la información. Más concretamente, la teoría de la información se ocupa de la medición de lainformación y de la representación de la misma (como, por ejemplo, su codificación) y de la capacidad de los sistemas de comunicación para transmitir y procesar información.
* La codificación puede...