Velocidad fisica

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Posición y velocidad (I).

En esta serie de actividades estudiaremos los conceptos de posición y velocidad y sus relaciones.

Imagina un objeto moviéndose en línea recta de acuerdo a los valores de la tabla siguiente.

|Tiempo: |Posición: |Velocidad: |
|0 |0 | |
|1 |2 |2|
|2 |4 |2 |
|3 |10 |6 |
|4 |16 |6 |
|5 |16 |0 |
|6 |16 |0 |
|7 |8 |-8 |
|8 |0|-8 |
|9 |0 |0 |
|10 |0 |0 |

Describe el movimiento de este objeto. Su velocidad es variable respecto al tiempo, es un movimiento acelerado; en los puntos 4, 5, y 6 permanece en reposo, es decir constante ya que no cambia, y al descender su velocidad se convierte en caída libre yaque los puntos 7, y 8 son negativos hasta llegar a cero, también cabe recalcar que es un movimiento de ida y vuelta.

¿Qué hace el objeto del tiempo 4 al 6? Se mantiene constante su velocidad ya que no varía con respecto a la posición y tiempo

¿Cuál es la posición de objeto en el tiempo 3? 10

¿Cuál es la posición de objeto en el tiempo 4? 16

Basándote en tus dos últimos resultados,explica por qué la velocidad del objeto en el intervalo de tiempo de 3 a 4 es de 6 unidades: porque aumenta su velocidad con respecto al tiempo que va transcurriendo o avanzando.

¿Cuál es la posición del objeto en el tiempo 7? 8

¿Cuál es la posición del objeto en el tiempo 8? 0

Basándote en tus dos últimos resultados, explica por qué la velocidad del objeto en el intervalo de tiempo de 7 a8 es de –8 unidades. Porque su velocidad se convierte en una aceleración en forma de caída libre con respecto a la ley de gravedad que es 9.81m/seg2.

¿Por qué es negativa esta velocidad? Porque su movimiento es en forma de caída libre y conforme al tiempo aumenta 9.81m/seg2 que es la ley de la gravedad.

Posición y velocidad (II).

(Archivo EXCEL:“ConceptoPosVel.xls”)

En esta actividad continuaremos el estudio de los conceptos de posición y velocidad y relacionaremos a la velocidad con la inclinación de la gráfica de posición contra tiempo.

Abre el archivo de Excel “ConceptoPosVel.xls”. Verás en la mitad izquierda de la pantalla una tabla como la que analizaste en la primera parte de esta serie de actividades. En la mitad derecha está lagráfica correspondiente de la posición contra el tiempo.

La gráfica en este caso consta de 5 secciones rectas. A continuación describiremos cada una de ellas (completa las que faltan):

Del tiempo 0 al 2: El objeto avanza hasta la posición 4

Del tiempo 2 al 4: El objeto avanza hasta la posición 16.

Del tiempo 4 al 6: El objeto queda en reposo en la posición 16Del tiempo 6 al 8: El objeto regresa rápidamente a su posición original

Del tiempo 8 al 10: El objeto está en su posición original.

Haz un ´clic´ en el botón “Borrar valores posición” para que el programa haga esto.

Introduce los datos de la posición dados en la tabla siguiente (los de la velocidad se calculan automáticamente):

|Tiempo: |Posición: |Velocidad:|
|0 |0 | |
|1 |1 |1 |
|2 |2 |1 |
|3 |3 |1 |
|4 |5 |2 |
|5 |7 |2 |
|6 |9...
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