Velocidad lectora

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  • Publicado : 29 de marzo de 2011
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Velocidad lectora: Es la habilidad del alumno para pronunciar palabras de un texto narrativo en un determinado lapso de tiempo. La velocidad en la lectura normal depende de los fines ysu unidad de medida se expresa por palabras por minuto. (p.p.m.)
Niveles de logro para Velocidad lectora primaria |
Grado escolar | Nivel requiere apoyo | NivelSe acerca alestándar | Nivelestándar | Nivelavanzado |
Primero | Menor 15 | 15 a 34 | 35 a 59 | Mayor que 59 |
Segundo | Menor 30 | 35 a 59 | 60 a 84 | Mayor que 84 |
Tercero | Menor 60 | 60 a 84 | 85 a99 | Mayor que 99 |
Cuarto | Menor 85 | 85 a 99 | 100 a 114 | Mayor que 114 |
Quinto | Menor 100 | 100 a 114 | 115 a 124 | Mayor que 124 |
Sexto | Menor 115 | 115 a 124 | 125 a 134 |Mayor que 135 |
Secundaria |
primero | Menor 125 | 125 a 134 | 135 a 145 | Mayor que 145 |
Segundo | Menor 135 | 135 a 144 | 145 a 154 | Mayor que 154 |
Tercero | Menor 145 | 145 a 154 | 154a 160 | Mayor que 160 |

Fluidez lectora: Es la habilidad del alumno para leer en voz alta con la entonación, ritmó, fraseo, y pausas apropiadas que indican que los alumnos entienden elsignificado de la lectura, aunque ocasionalmente tenga que detenerse para reparar dificultades de comprensión (palabra o estructura de la oración).la fluidez lectora implica dar unainflexión de voz adecuada al contenido del texto respetando las unidades de sentido y puntuación .
Nivel requiere apoyo | Nivel Se acerca al estándar | Nivel estándar | Nivel avanzado |En este nivel el alumno es capaz de leer con dificultades palabra por palabra, en muy pocas ocasiones puede leer 2 o 3 palabras seguidas. Presenta problemas muy severos en cuantoel ritmo, la continuidad y la entonación que se requiere en el texto, lo cual implica un proceso de lectura en el que se pierde la estructura sintáctica del texto. | En este nivel de...
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