Vida

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  • Publicado : 9 de febrero de 2011
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Vida Plantee el Modelo de datos, para el Módulo de Información Gerencial, que permita realizar mantenimiento de parámetros y consultas de:

1.- Catálogo de Cursos
2.- Cursos Pre-requisitos.
3.-Catálogos de Secciones y sus características
4.- Catálogo de Clases
5.- Catálogo de Pruebas
6.- Catalogo de sistema de evaluación
7.- Peso de cada Tipo de Evaluación por sistema de evaluación8.- Sesiones de Clases programadas y reprogramadas
9.- Regla de Negocio para Cálculo de Promedio Final
10.- Política para la matrícula y Retiro.
Plantee el Modelo de datos, para el Módulo deInformación Gerencial, que permita realizar mantenimiento de parámetros y consultas de:

1.- Catálogo de Cursos
2.- Cursos Pre-requisitos.
3.- Catálogos de Secciones y sus características
4.-Catálogo de Clases
5.- Catálogo de Pruebas
6.- Catalogo de sistema de evaluación
7.- Peso de cada Tipo de Evaluación por sistema de evaluación
8.- Sesiones de Clases programadas y reprogramadas
9.-Regla de Negocio para Cálculo de Promedio Final
10.- Política para la matrícula y Retiro.
Plantee el Modelo de datos, para el Módulo de Información Gerencial, que permita realizar mantenimiento deparámetros y consultas de:

1.- Catálogo de Cursos
2.- Cursos Pre-requisitos.
3.- Catálogos de Secciones y sus características
4.- Catálogo de Clases
5.- Catálogo de Pruebas
6.- Catalogo desistema de evaluación
7.- Peso de cada Tipo de Evaluación por sistema de evaluación
8.- Sesiones de Clases programadas y reprogramadas
9.- Regla de Negocio para Cálculo de Promedio Final
10.-Política para la matrícula y Retiro.
Plantee el Modelo de datos, para el Módulo de Información Gerencial, que permita realizar mantenimiento de parámetros y consultas de:

1.- Catálogo de Cursos
2.-Cursos Pre-requisitos.
3.- Catálogos de Secciones y sus características
4.- Catálogo de Clases
5.- Catálogo de Pruebas
6.- Catalogo de sistema de evaluación
7.- Peso de cada Tipo de...
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