vida
Páginas: 65 (16021 palabras)
Publicado: 25 de febrero de 2015
Viaje al Interior del Cuerpo Humano
Nombre: Emilio Andres Quimis Muentes
Curso: ll Bach
Profesora: Nathaly Giler
Materia: Biologia
El increíble viaje de la vida desde el nacimiento pasando por la niñez la infancia la edad adulta y envejecimiento hasta la ancianidad.
Se contara la historia desde el interior de un organismo vivo al cual se la va a investigar y estudiar porcompleto.
Todo comienza desde que el espermatozoide fecunda una ovulo, luego de 40 semanas esta única célula que se ha desarrollado y se ha formado un feto completamente, y está listo para nacer. Es difícil de definir lo que significa nacer, aunque cada uno de nosotros haya pasado por ese momento; dicen los científicos que toda la adrenalina que se libera en el momento de dar a luz es mayor a laque recibimos en un infarto al corazón, pero esta adrenalina ayuda a que nuestros pulmones respiren por primera vez, nuestros pulmones estaban llenos de líquido amniótico, pudiéramos morir asfixiados, las glándulas suprarrenales nos llenan de adrenalina, todos nuestros músculos empiezan a contraerse, aquí se da nuestra primera inhalación, este él es acto más aeróbico de nuestra existencia, y estolo aremos millones de veces más en nuestra vida, el aire llega hasta los alveolos, y allí es donde expulsamos el dióxido de carbono que inhalamos.
La etapa pre-natal
Se desarrolla en el vientre materno, desde la concepción del nuevo ser hasta su nacimiento. Pasa por tres periodos:
Periodo zigótico: Se inicia en el momento de la concepción, cuando el espermatozoide fecunda alóvulo y se forma el huevo o zigoto. Este comienza entonces a dividirse y subdividirse en células y aumenta de tamaño hasta formar el embrión, que al final de la segunda semana se arraiga en el útero.
Periodo embrionario: Dura unas 6 semanas, en las cuales el embrión se divide en tres capas que se van diferenciando hasta formar el esbozo de los diversos sistemas y aparatos corporales.
Periodo fetal:Es la culminación del embrión. El feto ya tiene la definida forma de un ser humano, que después de desarrollarse aceleradamente durante 7 meses, abandona el claustro materno en el acto del nacimiento.
La infancia
Es la etapa comprendida entre el nacimiento y los seis o siete años.
Desarrollo físico y motor: El neonato pesa normalmente entre 2.5 a 3 kgs y tiene unaestatura promedio de 0.50 m. Tiene una cabeza desproporcionada en relación con su cuerpo y duerme la mayor parte del tiempo. Pero no es un ser completamente pasivo ya que gradualmente va reaccionando a la variedad e intensidad de los estímulos de su nuevo ambiente.
Aparecen los primeros actos reflejos:
I. Succión del pecho materno
II. Contracción pupilar.
III. Reacción ante sonidos fuertes y antediversos sabores.
Realiza movimientos espontáneos e indiferenciados:
I. Agita y retuerce su cuerpo
II. Mueve los brazos y piernas (pedalea)
Reacciones emocionales indiscriminadas de agitación y excitación que acompañan a los movimientos espontáneos y que se producen ante estímulos agradables o desagradables.
En el desarrollo motor observamos lo siguiente:
I. A las 15 semanas: Puede coger unobjeto perfectamente.
II. A las 25 semanas: Se sienta solo.
III. A las 45 semanas: Gatea
IV. A los 15 meses: Ya camina solo.
V. A los 2 años: Sube las escaleras solo.
VI. A los 3 años: Corre de una manera más uniforme, puede lavarse y secarse las manos solo, alimentarse con una cuchara sin ensuciar demasiado, ir al baño, responder a instrucciones.
El niño se apega a la madre y la niña alpadre
El niño es posesivo, de aquí que el padre es sentido un intruso y un rival. En esta rivalidad frente al padre, el niño teme ser destruido por el padre. Al mismo tiempo nace una angustia en el niño o por el temor confirmado de poder ser destruido por el padre o por su hostilidad frente a un padre que, pese a todo, lo quiere. Finalmente el niño descubre que para llegar a poseer a su madre...
Viaje al Interior del Cuerpo Humano
Nombre: Emilio Andres Quimis Muentes
Curso: ll Bach
Profesora: Nathaly Giler
Materia: Biologia
El increíble viaje de la vida desde el nacimiento pasando por la niñez la infancia la edad adulta y envejecimiento hasta la ancianidad.
Se contara la historia desde el interior de un organismo vivo al cual se la va a investigar y estudiar porcompleto.
Todo comienza desde que el espermatozoide fecunda una ovulo, luego de 40 semanas esta única célula que se ha desarrollado y se ha formado un feto completamente, y está listo para nacer. Es difícil de definir lo que significa nacer, aunque cada uno de nosotros haya pasado por ese momento; dicen los científicos que toda la adrenalina que se libera en el momento de dar a luz es mayor a laque recibimos en un infarto al corazón, pero esta adrenalina ayuda a que nuestros pulmones respiren por primera vez, nuestros pulmones estaban llenos de líquido amniótico, pudiéramos morir asfixiados, las glándulas suprarrenales nos llenan de adrenalina, todos nuestros músculos empiezan a contraerse, aquí se da nuestra primera inhalación, este él es acto más aeróbico de nuestra existencia, y estolo aremos millones de veces más en nuestra vida, el aire llega hasta los alveolos, y allí es donde expulsamos el dióxido de carbono que inhalamos.
La etapa pre-natal
Se desarrolla en el vientre materno, desde la concepción del nuevo ser hasta su nacimiento. Pasa por tres periodos:
Periodo zigótico: Se inicia en el momento de la concepción, cuando el espermatozoide fecunda alóvulo y se forma el huevo o zigoto. Este comienza entonces a dividirse y subdividirse en células y aumenta de tamaño hasta formar el embrión, que al final de la segunda semana se arraiga en el útero.
Periodo embrionario: Dura unas 6 semanas, en las cuales el embrión se divide en tres capas que se van diferenciando hasta formar el esbozo de los diversos sistemas y aparatos corporales.
Periodo fetal:Es la culminación del embrión. El feto ya tiene la definida forma de un ser humano, que después de desarrollarse aceleradamente durante 7 meses, abandona el claustro materno en el acto del nacimiento.
La infancia
Es la etapa comprendida entre el nacimiento y los seis o siete años.
Desarrollo físico y motor: El neonato pesa normalmente entre 2.5 a 3 kgs y tiene unaestatura promedio de 0.50 m. Tiene una cabeza desproporcionada en relación con su cuerpo y duerme la mayor parte del tiempo. Pero no es un ser completamente pasivo ya que gradualmente va reaccionando a la variedad e intensidad de los estímulos de su nuevo ambiente.
Aparecen los primeros actos reflejos:
I. Succión del pecho materno
II. Contracción pupilar.
III. Reacción ante sonidos fuertes y antediversos sabores.
Realiza movimientos espontáneos e indiferenciados:
I. Agita y retuerce su cuerpo
II. Mueve los brazos y piernas (pedalea)
Reacciones emocionales indiscriminadas de agitación y excitación que acompañan a los movimientos espontáneos y que se producen ante estímulos agradables o desagradables.
En el desarrollo motor observamos lo siguiente:
I. A las 15 semanas: Puede coger unobjeto perfectamente.
II. A las 25 semanas: Se sienta solo.
III. A las 45 semanas: Gatea
IV. A los 15 meses: Ya camina solo.
V. A los 2 años: Sube las escaleras solo.
VI. A los 3 años: Corre de una manera más uniforme, puede lavarse y secarse las manos solo, alimentarse con una cuchara sin ensuciar demasiado, ir al baño, responder a instrucciones.
El niño se apega a la madre y la niña alpadre
El niño es posesivo, de aquí que el padre es sentido un intruso y un rival. En esta rivalidad frente al padre, el niño teme ser destruido por el padre. Al mismo tiempo nace una angustia en el niño o por el temor confirmado de poder ser destruido por el padre o por su hostilidad frente a un padre que, pese a todo, lo quiere. Finalmente el niño descubre que para llegar a poseer a su madre...
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