Villoro

Torres Vargas Luis Alejandro Semestre: 5 Grupo: 1

Antecedentes del Método Psicoanalítico

CREER, SABER, CONOCER
Luis VilloroLuis Villoro hace una serie de observaciones y diferenciación entre distintos conceptos como los son el saber, creer y conocer, así como su relación entre ellos.

Para hacer un análisis práctico, mehe sometido a la experiencia de la conocida práctica de limpias con huevo, una de las prácticas más conocidas para el alejamiento de las malas vibras en nuestro país.

Para llevar a cabo estaexperiencia, he contactado a una mujer llamada Soledad Aguilar Gómez, cuyo trabajo es el aseo en casas particulares. Sin embargo, esta mujer es conocida en el poblado de Saldarriaga a las afueras de laciudad de Querétaro debido a sus excelentes resultados en la práctica de la “limpia”.

Nuestro encuentro se centrará en funciona de tres cuestiones fundamentales: ¿Cómo aprendió esta practica?¿Paraquienes funciona?¿Cualquiera puede aprender esta práctica?

Bajo la primera pregunta respecto a cómo aprendió la práctica, la señora Soledad nos menciona que la persona que le ha heredado lo que ellallama conocimiento fue su bisabuela y a esta última se la han transmitido en una comunidad Otomí, en l municipio de Tolimán Querétaro.

He aquí mi primer intervención, me he permitido en esteanálisis realizar un cuestionamiento respecto a lo que la señora Soledad llama conocimiento. Pues remitiéndome a la bibliografía de Luis Villoro, puedo hacer el siguiente razonamiento:

Según Villoro, noshabla de que el conocimiento es el contacto directo que se tiene con el objeto o fenómeno, y que tiene como base elemental a la experiencia propia. No obstante nos hace mención de que existen dostipos de conocimiento:

• La ciencia como conocimiento es un conjunto de saberes compartidos por una comunidad epistémica determinada, sustentada por razones objetivas y es verificada por la...