Vincilacion basico-medio superior

Vinculación del Nivel básico-Medio Superior

No cabe duda que hablar de educación es hablar del contexto que rodea a nuestro país, la falta de apoyo de nuestro gobierno a la educación es evidente, la educación debería de verse como una opción importante para el desarrollo de México.

La educación secundaria forma parte del nivel básico y una puerta para la educación media superior, donde lasociedad también puede percatarse de los errores del sistema educativo, ya que consideramos que ahí son notables esos errores y que para los docentes de estos niveles les es difícil el trabajo con los alumnos, ya que tienen que tratar de pulir a los pupilos para hacer de ellos personas que cubran con el perfil que la SEP tomando en cuenta a la sociedad.

Como sabemos los planes y programas delsistema educativo actual pretenden promover habilidades y competencias en los alumnos pero es difícil trabajar con estos conceptos cuando venimos de largos años en donde la educación ha tenido un estancamiento igual que la economía que nos permite concluir que es un país que queda en medio de la grandes potencias mundiales así como de los países de gran pobreza y después de cierto tiempodeberíamos avanzar lo cual al parecer no sabemos si pase esto debería competer a los tres grandes ámbitos de una sociedad, el gobierno, la familia y el sistema educativo.

En teoría el sistema educativo es bueno pero de qué nos sirve emplear un plan y programa que a la hora de la práctica siempre fracase, necesitamos trabajar en equipo desde el nivel básico principalmente la educación preescolar yprimaria con la familia, ya que es la primera escuela que tiene un niño.

En la secundaria tenemos varios contras que para nosotros debe cambiarse para concluir el nivel básico satisfactoriamente e ingresar con buenas bases al sistema medio superior y darles una educación integral a los alumnos.

Según el plan y programas de secundaria este fue hecho por especialistas en educación y maestros mismosque busca tener una idea más amplia de los propósitos de las materias, establecer una vinculación de los conocimientos antes adquiridos en niveles anteriores para los padres y tutores también es accesible el plan para mantenerlos al tanto de lo que se le pretende enseñar a sus hijos, el plan es un medio para mejorar este nivel de educación tratando de cubrir las necesidades de los alumnos.La escuela secundaria tiene que tener una relevancia en el desarrollo educativo de una persona, al igual que eficiencia, eficacia y equidad, estas llevan un mismo objetivo la calidad educativa pero en años atrás se creía que lo principal era la cobertura pero no podemos centrarnos en un solo concepto cuando la educación en México necesita algo más que solo cubrir el país con una educacióndeficiente, esta misma meta la comparte el creador de la escuela secundaria Moisés Sainz que pretendió tener una mayor cobertura de la educación así como cubrir las necesidades sociales que tenían los alumnos.

Este gran educador nos lleva a mencionar otro pedagogo John Dewey del cual utilizo métodos de enseñanza, este es una de las principales orientadores filosóficos de la educación en nuestro país,ya que, el mantiene una idea de que la educación debe superar el tradicionalismo para abrir puerta a una educación en donde supere la práctica de lo escrito en un plan y programa, ahora el propone "Una inspección cuidadosa de los métodos que han sido permanentemente exitosos en la educación formal revelará que su eficiencia depende del hecho que ellos vuelven a la situación que causa la reflexiónfuera del colegio en la vida ordinaria. Le dan a los alumnos algo que hacer, no algo que aprender; y si el hacer es de tal naturaleza que demanda el pensar o la toma de conciencia de las conexiones; el aprendizaje es un resultado natural.”

Ahora sabemos que John Dewey solo es un filosofo que creemos solo han aplicado su legado en la pedagogía en nivel preescolar y en algunos casos...