VIOLENCIA ESCOLAR I E M PEDAGOGICO

VIOLENCIA EN
LAS ESCUELAS
I.E.M PEDAGOGICO Pasto
ENFERMERIA 1

INTITUCION EDUCATIVA
MUNICIPAL PEDAGOGICO
PASTO

MISION

VISION

LOS NIÑOS ENTRE 10
-11

los niños quienes están recibiendo un apoyoeducativo donde
la educación es la base a un crecimiento adecuado y oportuno
en base a su edad y promedio subsidiado en condición de
recursos y lugar proveniente sin medida a la tan solicitadaeducación y como derecho de igualdad hacia todos los infantes.

Agresión y violencia
escolar

Este problema afecta principalmente en el aprendizaje. Diferentes
estudios informan que los episodios de agresióny/o violencia en
las escuelas producen en los niños daños físicos y emocionales,
estrés, desmotivación, ausentismo, e incluso efectos negativos en
el rendimiento escolar por estrés postraumático enlos afectados.

Aspectos que se presentan
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Maltrato físico: amenazar con armas, pegar, esconder cosas,
robar cosas.
Maltrato verbal: insultar, poner sobrenombres, hablar mal de
alguien.
Tantofísico como verbal: amenazas con el fin de intimidar,
obligar a hacer cosas con amenazas lo que se le llama
chantaje, acosos sexuales.
Exclusión social: ignorar a alguien, no dejar participar a
alguiende alguna actividad.

La agresión escolar puede ser
una forma de mal
comportamiento en respuesta
en una situación difícil que se
intenta sobrellevar.

Consecuencias:
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Los niños que sonvíctimas de agresión escolar son más propensos a
tener problemas académicos y a sufrir trastornos psicológicos en un
futuro.
Los niños que son víctimas de agresión escolar son más propensos a
tener unaautoestima baja y a sufrir de depresión, ansiedad e
inseguridad, incluso hasta la edad adulta.
Los niños que agrede en la escuela son más propensos a ser
rechazados entre sus compañeros, lo cual cobra cadavez más
importancia en el desarrollo social de los niños a medida que entran en
la adolescencia.
Y finalmente los niños que agreden en la escuela y continúan con esa
conducta cuando son adultos...