En la escuela venezolana se ha iniciado el proceso de identificación de un fenómeno social que afecta el desenvolvimiento de los adolescente, su desarrollo emocional, así como la convivencia escolary las relaciones con todos los actores sociales del hecho educativo, se refiere a la violencia escolar en sus diferentes expresiones, que no son nuevas en la escuela, sino que al contrario son muyviejas y han estado creciendo últimamente, con simplemente escuchar “Violencia escolar” sabemos que no nos referimos a un tema que es de hace poquito tiempo, bien sea de algunos días, semanas o meses,sino de que es un problema que se esta presentando desde hace muchos años, no se podría decir un origen como tal, sino que esta allí desde que bueno, al menos desde que existe una escuela, liceo, algúncentro educativo, ya que siempre van a ver aquellas indiferencias, bien ps, si alguien es gordo se le dice ballena, si es flaco palito, si es bajo duende, si es alto jirafa, si es negro carbón y sies blanco pote de leche (estos son algunos ejemplos) entonces bien es allí donde se deja muy muy atrás el gran y muy valioso valor de la amistad y también el de la igualdad .
Como objetivo generaltenemos el de: Disminuir la violencia en la U.E.Antonio Ricaurte para una convivencia mas sana, entre la población ricaurtense a fin de lograr una conciencia de valores mas generalizada de la población.Y en los objetivos específicos: Difundir la información con volantes en las paredes de la institución, dictar talleres en la biblioteca del plantel con el fin de llegar a las mesas con un mensajecertero, efectivo. Entregar volantes a mano en contra de la violencia tanto física como psicológica, citando algunos casos de la violencia escolar extrema, mostrando sus consecuencias y que estos seanconocidos por la población para tomar conciencia de hasta dónde puede llegar la violencia
Ahora bien La violencia es hoy un componente cotidiano en nuestras vidas. Es una manifestación que ocurre...
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