Violencia Escolar
Páginas: 9 (2231 palabras)
Publicado: 11 de marzo de 2013
La violencia escolar
Apéndice
La voz de los niños y los adolescentes de Latinoamérica
En el marco de la X Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno (Panamá el 18 de noviembre de 2000) la Oficina Regional para América Latina y el Caribe del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, UNICEF, realizó une encuesta de opinión a niños, niñas y adolescentes de 17 países deAmérica Latina y la Península Ibérica. El objetivo del estudio fue conocer lo que estos chicos piensan y sienten frente a sus entornos inmediatos, la familia, la escuela y la comunidad, con el fin de identificar sus necesidades y explorar las percepciones que tienen sobre la sociedad y el país en el que viven.
Resumen de las principales conclusiones.
Familia:
- La familia es la principalfuente generadora de sentimientos de felicidad para los niños y adolescentes, especialmente para los habitantes de Latinoamérica.
- Sin embargo, 1 de cada 4 niños en América Latina (26%) y uno de cada 6 en la Península Ibérica (16%) denuncia la presencia de conductas violentas en su hogar.
- La complejidad de los cambios en las relaciones familiares se ve reforzado por la presencia deviolencia.
- Existe denuncia de maltrato físico, siendo mayor en América Latina (12%) que en la Península Ibérica (4%).
Escuela:
- Sólo el 8% de los encuestados latinoamericanos y el 10% de la Península Ibérica manifiesta asistir a la escuela por placer.
- El derecho a la educación, el más reconocido por los encuestados, se ve mermado por deficiencias percibidas en el sistema pormás de la mitad de ellos. Los niños demandan una mejor relación con los profesores que les facilite el aprendizaje. Además, piden mayores espacios de expresión y comunicación.
- Más de la mitad de los encuestados de las dos regiones estudiadas se queja de los profesores y directivos de su escuela.
Estudios de las Naciones Unidas sobre la violencia contra los niños (Informe2005)
El estudio de las Naciones Unidas, cuya “Declaración de Buenos Aires sobre violencia contra niños, niñas y adolescentes”, proporciona un panorama detallado a nivel mundial de la naturaleza, extensión y causas de la violencia contra los menores de edad, y permite proponer medidas concretas a fin de prevenir y reducir tal violencia. El informe final, elevado a las Naciones Unidas en el2006, muestra a continuación un avance de los aspectos que más nos interesan para este trabajo.
Informe para el estudio de la violencia contra los niños, de las naciones Unidas.
ONU 19 de Agosto de 2005.
1- Según el análisis, las principales preocupaciones expuestas por el Comité son la asignación insuficiente de recursos financieros y humanos, y la escasez de programasdestinados a prevenir y combatir la violencia contra los niños. Los niños no disponen de los mecanismos adecuados para iniciar demandas y, en muchos casos, es difícil procesar los malos tratos y el abandono de menores. Faltan medidas de rehabilitación para los niños que han sido víctimas de malos tratos, así como información y datos completos sobre las distintas manifestaciones de violencia contralos niños, lo que hace que los conocimientos sobre los malos tratos y violencia de menores sea insuficiente. El Comité ha expresado su preocupación por el hecho de que los castigos corporales siguen siendo una práctica ampliamente aceptada y practicada dentro de la familia; unos pocos países han prohibido los castigos corporales en el hogar y en la escuela, mientra que en otros prevé estoscastigos.
La violencia en la familia continúa siendo generalizada y surtiendo un efecto negativo en los niños; el Comité ha expresado su preocupación por la posibilidad de que la violencia en el hogar este siendo destinada a los menores de la familia.
2- El Comité ha observado que en las escuelas continúan administrándose regularmente castigos corporales, que con frecuencia la...
Apéndice
La voz de los niños y los adolescentes de Latinoamérica
En el marco de la X Cumbre Iberoamericana de Jefes de Estado y de Gobierno (Panamá el 18 de noviembre de 2000) la Oficina Regional para América Latina y el Caribe del Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia, UNICEF, realizó une encuesta de opinión a niños, niñas y adolescentes de 17 países deAmérica Latina y la Península Ibérica. El objetivo del estudio fue conocer lo que estos chicos piensan y sienten frente a sus entornos inmediatos, la familia, la escuela y la comunidad, con el fin de identificar sus necesidades y explorar las percepciones que tienen sobre la sociedad y el país en el que viven.
Resumen de las principales conclusiones.
Familia:
- La familia es la principalfuente generadora de sentimientos de felicidad para los niños y adolescentes, especialmente para los habitantes de Latinoamérica.
- Sin embargo, 1 de cada 4 niños en América Latina (26%) y uno de cada 6 en la Península Ibérica (16%) denuncia la presencia de conductas violentas en su hogar.
- La complejidad de los cambios en las relaciones familiares se ve reforzado por la presencia deviolencia.
- Existe denuncia de maltrato físico, siendo mayor en América Latina (12%) que en la Península Ibérica (4%).
Escuela:
- Sólo el 8% de los encuestados latinoamericanos y el 10% de la Península Ibérica manifiesta asistir a la escuela por placer.
- El derecho a la educación, el más reconocido por los encuestados, se ve mermado por deficiencias percibidas en el sistema pormás de la mitad de ellos. Los niños demandan una mejor relación con los profesores que les facilite el aprendizaje. Además, piden mayores espacios de expresión y comunicación.
- Más de la mitad de los encuestados de las dos regiones estudiadas se queja de los profesores y directivos de su escuela.
Estudios de las Naciones Unidas sobre la violencia contra los niños (Informe2005)
El estudio de las Naciones Unidas, cuya “Declaración de Buenos Aires sobre violencia contra niños, niñas y adolescentes”, proporciona un panorama detallado a nivel mundial de la naturaleza, extensión y causas de la violencia contra los menores de edad, y permite proponer medidas concretas a fin de prevenir y reducir tal violencia. El informe final, elevado a las Naciones Unidas en el2006, muestra a continuación un avance de los aspectos que más nos interesan para este trabajo.
Informe para el estudio de la violencia contra los niños, de las naciones Unidas.
ONU 19 de Agosto de 2005.
1- Según el análisis, las principales preocupaciones expuestas por el Comité son la asignación insuficiente de recursos financieros y humanos, y la escasez de programasdestinados a prevenir y combatir la violencia contra los niños. Los niños no disponen de los mecanismos adecuados para iniciar demandas y, en muchos casos, es difícil procesar los malos tratos y el abandono de menores. Faltan medidas de rehabilitación para los niños que han sido víctimas de malos tratos, así como información y datos completos sobre las distintas manifestaciones de violencia contralos niños, lo que hace que los conocimientos sobre los malos tratos y violencia de menores sea insuficiente. El Comité ha expresado su preocupación por el hecho de que los castigos corporales siguen siendo una práctica ampliamente aceptada y practicada dentro de la familia; unos pocos países han prohibido los castigos corporales en el hogar y en la escuela, mientra que en otros prevé estoscastigos.
La violencia en la familia continúa siendo generalizada y surtiendo un efecto negativo en los niños; el Comité ha expresado su preocupación por la posibilidad de que la violencia en el hogar este siendo destinada a los menores de la familia.
2- El Comité ha observado que en las escuelas continúan administrándose regularmente castigos corporales, que con frecuencia la...
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