Visión De Los Adolescentes, Familiares Y Comunidad Ante La Vulnerabilidad De Los Fenómenos De Desviación Social, En La Comunidad Del Guafal, San Juan De Los Morros, Estado Guárico

INTRODUCCION

La sociedad está conformada por familias, razón por la cual se ha considerado que las peculiaridades sociales pueden ser descritas delineando las relaciones familiares y su importancia como modeladora fundamental de la conducta juvenil. Los análisis históricos revelan que la dinámica familiar ha sido centro de atención para muchas ciencias por considerarla el primer agente desocialización de un individuo capaz de incorporar patrones normativos que influirán en su adaptación y que permitirán la adecuada unión del sujeto al grupo social donde ha de integrarse.
Toda persona, en principio, proviene de un núcleo familiar y de su estructuración dependen sus primeros años de vida; en el período de la adolescencia durante su permanencia en el seno familiar, el adolescentenecesita para que su desarrollo sea adecuado, una familia funcionalmente integrada, fuente positiva de los factores estimulantes de socialización; cuando se presentan situaciones de disfuncionalidad familiar, donde el control se ejerce bajo la forma dominación – sumisión, es posible la presencia de la delincuencia juvenil o conductas violentas por efectos de un proceso de socialización de baseprocriminógena. Se hace especial énfasis en los adolescentes, por cuanto el Sistema Penal de Responsabilidad, establecido en la Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente (LOPNA), en su Título V, los cataloga como imputables en la comisión de hechos considerados como delictivos por las normas penales.
Ahora bien, el Estado tiene la obligación de proteger a la familia; su responsabilidadestá vinculada a los grandes problemas creados por el crecimiento demográfico, que ha incidido sobre la organización familiar y ha sido factor de desintegración de la misma, y el cual incurre negativamente sobre la conducta de nuestro adolescentes. Ante esa realidad, el Estado debe desarrollar una política criminal preventiva que neutralice los efectos negativos que generan los riesgoscriminógenos que determinan los comportamientos delictivos y los fenómenos de desviación social.
La Ley Orgánica para la Protección del Niño y del Adolescente (LOPNA), brinda a los adolescentes modelos de servicios de protección integral, cuyos objetivos pretenden brindar los elementos socioeducativos y laborales, referidos al logro de valores, esquemas de conducta y modelos de personalidad ajustados paraun sano convivir comunitario.
En vista de lo anteriormente expuesto, el presente trabajo de investigación describe las visiones de los adolescentes, familiares y vecinos ante los fenómenos de desviación social en la comunidad de El Guafal, San Juan de los Morros, Estado Guárico. Es por esto que la estructura del estudio se encuentra dividido en Capítulos, el Capítulo I lleva por nombre VISION DELA SITUACION PROBLEMATICA, el cual comienza con la contextualización del evento y la formulación de la situación a tratar, seguido está el propósito que se tiene para el estudio del evento y culmina con las razones por las cuales realicé esta investigación.
El Capítulo II, tiene el nombre de RED TEORICA REFERENCIAL, que está integrado por los referentes indagatorios que no son más que lasinvestigaciones que anteceden a la presente y los referentes teóricos que son los saberes ajenos y externos a este estudio que fueron consultados con el fin de tener una referencia de la situación a investigar.
El Capìtulo III lo bauticé como la VISION METODOLOGICA, en el cual comienza con mi planteamiento epistémico desde los puntos de vista ontológico, teleológico, gnoseológico y epistemológico,expresando que esta investigación está inmersa en el paradigma interpretativo, luego hago una explicación del abordaje del fenómeno desde el método etnográfico, continuo con la descripción de los informantes claves, seguidamente describo las técnicas e instrumentos de recolección de información, las técnicas de interpretación de la misma, su validez y confirmabilidad.
En el Capítulo IV llamado...