vocacion

Vocación
Comencemos por definir lo que es la orientación vocacional la cual es un conjunto de prácticas destinadas al esclarecimiento de la problemática vocacional. Se trata de un trabajopreventivo cuyo objetivo es proveer los elementos necesarios para posibilitar la mejor situación de elección para cada sujeto. La orientación vocacional puede concretarse de forma individual o grupal, ya quesupone actividades ligadas tanto a la exploración personal como al análisis de la realidad a través de información sobre la oferta académica y las particularidades del mercado laboral. Cabe destacarque la búsqueda vocacional es una tarea personal donde cada individuo debe reconocerse como protagonista, pero contando con los recursos necesarios para favorecer y enriquecer esa búsqueda. En estesentido, hay que tener en cuenta que la vocación no es algo innato, sino que se desarrolla en el plano de la acción, el conocimiento y la convivencia. Al adquirir diversas experiencias de modo conscientee inconsciente, el sujeto se convence de que puede elegir por sí mismo.
Seguido a ello entendemos que la Educación Especial es un campo de formación complejo, interesante, hermoso, donde lo“Especial” se pone de manifiesto en aquéllos que de una manera u otra incursionan en esta modalidad educativa. La Educación Especial ha consolidado a lo largo de su historia todo un marco de fundamentos querevisten carácter político, filosófico y legal. Desde el punto de vista filosófico, cada individuo es único y diferente y por ello especial. La aceptación de las diferencias da pie al desarrollo de losprincipios de normalización e integración.
La Educación Especial, como modalidad es “una variante escolar”, por lo que responde a la definición, principios, fines, propósitos de la Educación General yes definida como proceso integral, permanente, continuo y sistemático y multifactorial de formación de educandos con necesidades especiales como ciudadanos. Su finalidad es el pleno desarrollo...