vocación

Páginas: 5 (1102 palabras) Publicado: 19 de julio de 2013
Construye tu futuro:
rumbo a la U
*¿YA DECIDISTE QUÉ
E S T U D I A R
E N
L A
UNIVERSIDAD?

*¿CONOCES ACERCA DE
ACTITUDES Y APTITUDES?

TUS

*¿ESTÁS CONFUNDIDO Y NO
SABES QUÉ ESTUDIAR?
* PADRE DE FAMILIA… ¿SIENTE
TEMOR AL NO SABER ORIENTAR
A SU HIJO PARA
QUE SE
DECIDA POR UNA CARRERA
PROFESIONAL?

*PADRE DE FAMILIA…
GARANTICE QUE SUS HIJOS
TOMEN LA MEJOR DECISIÓN YESTUDIEN LA CARRERA PARA
LA CUAL ESTÁN APTOS.

IANTE
S MED
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ESPECI LA SOLUCIÓN
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PROBL
NAL.
ESTE
OFESIO
Y PR

CON NUESTRA AYUDA
LOGRARÁS VENCER TU
INDECISIÓN

El propósito de la orientación vocacional es el de resolver inquietudes acerca de la indecisión,
inseguridad, y temores frente a laelección de una carrera profesional por parte de los
adolescentes, quienes en muchas ocasiones no tienen la menor idea de lo que quieren hacer con
sus vidas, ya sea porque no se han dado a la tarea de pensar en ello y por tanto no conocen sus
aptitudes y verdaderos intereses, o bien, no tienen la suficiente información acerca de las
opciones vocacionales y profesionales que
existen hoy en día.Sin embargo, es importante señalar lo
verdaderamente esencial de la orientación
vocacional, ya que ésta les ayudará a
conocer sus verdaderos intereses y a
descubrir sus aptitudes y potencialidades,
más aún, la correcta elección les traerá por
consiguiente un mejor desempeño en la
escogencia de su carrera profesional, lo cual
se verá reflejado en un futuro, directamente
relacionado con lacalidad del trabajo a
desempeñar producto de la orientación
vocacional.
Además la reducción en factor tiempo y el
ahorro de dinero al evitar
invertir en
carreras o programas que no cumplen las
espectativas es otra de las grandes ventajas
de la orientación profesional. Es claro que
un correcto proceso de acompañamiento
utilizando herramientas como la tecnología y
aplicando el conocimientopreviamente adquirido, proporcionará a nuestra comunidad mayor
claridad a la hora de tomar la decisión acerca de su vocación profesional, la cual es fundamental
para la elaboración de su proyecto de vida.

NUESTRO OBJETIVO
Guiar a los estudiantes a través de un
acompañamiento pertinente hacia la correcta
elección de una modalidad profesional y/o
laboral, en la fase final de su educaciónmedia,
que esté acorde con sus intereses y
habilidades, favoreciendo su desarrollo
profesional y permitiendo que se perfile
hacia una proyección ocupacional más útil
para si mismo y para la sociedad. Ya que la
correcta escogencia de una educación
superior marca el camino de las personas y
apunta hacia su correcto desenvolvimiento y
superación personal a partir de una asertiva
orientaciónvocacional.

NUESTRA METODOLOGÍA
Es teórico - práctico, se dictan 6 conferencias,
una con el fin de sensibilizar al estudiante frente
a lo que es un hobby - profesión (actitudes y
aptitudes), las otras 4 están relacionadas a los
“autos” (autoestima, autoconcepto, autoimagen
y autocontrol) cada una con una duración de 1
hora por día. Luego se procederá ha la aplicación
de la pruebapsicotécnica donde se realizará la
entrega del examen de forma individual. Por
último se dictará una capacitación, bien sea a los
docentes encargados de llevar la dirección del
grupo, o si el caso lo requiere, a los padres de familia de los jóvenes que participaron en el
proceso de la orientación vocacional. Esta última con el fin de que se refuerce dicho proceso.
Se brinda a los estudiantes unainformación precisa
y actualizada de los componentes curriculares de
las carreras profesionales para las cuales son
aptos, y de todo el ramillete de perspectivas que
ofrece la educación superior a nivel municipal,
regional y nacional.
Orientar y capacitar a los padres de familia para
que participen en el proceso de orientación
vocacional es importante porque así pueden
estar vinculados...
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