W20150305202356143 7000000238 03 21 2015 220728 Pm S LABO 2015 1





SÍLABO
Código
:
F15-PP-PR-01.04


Versión
Fecha
:
:
05
20-08-2014


Página
:
1 de 5


FACULTAD DE INGENIERÍA ESCUELA ACADÉMICO PROFESIONAL DE INGENIERÍA AMBIENTAL


SÍLABO DE COMPETENCIA COMUNICATIVA

I. DATOS GENERALES

1.1
Unidad Académica:
Programa Académico de Formación General
1.2
Semestre Académico:
2015 - I
1.3
Ciclo de estudios:
I
1.4
Requisitos:
Ninguno
1.5
Carácter:
Obligatorio1.6
Número de Créditos:
4
1.7
Duración:
16 semanas (30 de marzo – 18 de julio)
1.8
Nº de horas semanales:
4 (3 Teoría y 1 Práctica)
1.9
Docente(s):
Mg. Lucía Angélica Esquerre Ramos


II. SUMILLA
La experiencia curricular de Competencia Comunicativa pertenece al área de Formación General; es de naturaleza teórico-práctica y de carácter obligatorio. Potencializa las habilidades comunicativas, medianteel uso del código lingüístico y no lingüístico. Enfatiza la función que cumple la lectura y la redacción en contextos interculturales utilizando estrategias innovadoras que favorezcan la actitud reflexiva, crítica e investigativa y la mejora continua como persona y profesional. Comprende aspectos relacionados con la expresión oral, la comprensión y la producción de textos.

III. COMPETENCIAUtiliza los códigos oral, escrito y audiovisual, de manera adecuada y coherente, con la finalidad de interactuar efectiva y asertivamente en contextos interculturales.

IV. PROGRAMACIÓN ACADÉMICA

EJES TRANSVERSALES
Diversidad e identidad cultural
Investigación


4.1. PRIMERA UNIDAD: Estrategias de comprensión lectora
4.1.1. Duración: 6 semanas (30 de marzo – 09 de mayo)
4.1.2. Programación



ElaboróVicerrectorado Académico
Revisó
Representantes de la Dirección
Aprobó
Rectorado




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SESIÓN
CAPACIDADES
TEMÁTICA
PRODUCTOS
ACADÉMICOS

1
Reconoce los factores de la
comunicación en diversas situaciones comunicativas.
Factores de la Comunicación

Trabajo práctico

2
Identifica e infiere tema, subtemas e ideas.Macroestructura textual:
tema, subtema, idea.

Práctica calificada

3


Aplica estrategias de síntesis y organización de información.
Estrategias de síntesis:
subrayado, sumillado y resumen.

Práctica calificada

4

Estrategias de organización: OVIS (mapa conceptual, mapa mental y esquemas).
Organizadores visuales


5


Elabora fichas de registro e investigación.
Fichas: bibliográficas,hemerográficas, textuales, resumen, paráfrasis y comentario.


Fichas de registro e investigación


6

Elabora el plan de redacción del Informe Académico.
Planificación del Informe Académico.
Plan de redacción


COMPRENSIÓN DE LECTURA



4.2. SEGUNDA UNIDAD: Propiedades textuales
4.2.1. Duración: 4 semanas (11 de mayo – 06 de junio)
4.2.2. Programación

SESIÓN
CAPACIDADES
TEMÁTICA
PRODUCTOSACADÉMICOS
7
Emplea propiedades de coherencia y adecuación.
Propiedades de coherencia y adecuación.
Práctica calificada
8
Emplea referentes y conectores textuales.
Propiedades de cohesión: referencia y conexión.
Práctica calificada

9

Emplea signos de puntuación.
La puntuación: coma,
punto y coma, dos puntos y punto.

Práctica calificada
10
EXAMEN PARCIAL


4.3. TERCERA UNIDAD: El informe académico4.3.1. Duración: 7 semanas (08 de junio – 25 de julio)
4.3.2. Programación


Elaboró
Vicerrectorado Académico
Revisó
Representantes de la Dirección
Aprobó
Rectorado




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SESIÓN
CAPACIDADES
TEMÁTICA
PRODUCTOS
ACADÉMICOS
11
Redacta diversos tipos de párrafos.
El párrafo: clasificación.
Texto
12




Elabora un informeacadémico.
Informe académico:
aspectos preliminares.
Informe académico
13

Informe académico: cuerpo del informe.
Informe académico


14

Informe académico:
conclusiones, referencias bibliográficas y revisión final


Informe académico

15

Expone el informe académico.
El informe académico:
exposición y presentación de la versión final.

Exposición
16
EXAMEN FINAL
17
EXAMEN DE...