YO EXPLICO PERO ELLOS APRENDEN

los tresd postulados, yo explico pero ellos aprenden
MATERIA: LA ENSEÑANZA EN LA ESCUELA SECUNDARIA. CUESTIONES BÁSICAS I

ESPECIALIDAD: FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA







REPORTE DE LECTURAEs bien obvio que los alumnos nunca se enteran de cuantos profesores les enseñan. Los exámenes pueden ser la ocasión de comprobar la diferencia entre lo enseñado y lo aprendido. En esto no hay nadade extraño, pensarán algunos, los alumnos siempre estudian menos de lo que debieran. Si esto es así, la responsabilidad profesional de quienes se dedican a la enseñanza se reduciría a dar su clase. Yla responsabilidad del alumno sería aprender estudiando, sin prestar especial atención a la enseñanza recibida.
El documento nos da diferentes métodos y procedimientos de llevar a cabo la enseñanzaen la escuela, y la gran responsabilidad que tenemos como docentes el enfrentar cada obstáculo o imprevisto y salir adelante con la clase y la planeación didáctica.

PRIMER POSTULADO ¿INTERESAN A LOSALUMNOS LAS MATERIAS ESCOLARES?
Nos habla sobre las experiencias de algunos profesores, que nos relatan sobre los jóvenes que son muy escasos en el deseo de aprender.
La principal preocupación deun profesor es explicarla y al contrario los alumnos no se interesan por la materia, ni si quiera toman en cuenta la forma en la que el profesor utiliza los métodos de enseñanza
La lectura en esteprimer postulado nos hace mucho referencia a que no basta con captar su atención, sino que hay que lograr mantenerla
Debemos de considerar las circunstancias de la persona a la que se quiere enseñarNos menciona la ley de dos autores (Yerkes y Dodson) que trata de alcanzar la excitación hacia la curiosidad para obtener una respuesta y satisfacerla. Pero para eso el docente tiene que exigirle alalumno
Nos marca unas técnicas importantes para abrir la curiosidad en el aprendizaje, logrando la participación en el alumno
También nos hace referencia al contenido, lo cuál si el contenido es muy...