¡A estudiar coñooooo!

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El apego en niños institucionalizados

Hablaremos de la situación en la que se encuentran estos infantes o niños, en algunos casos, y de lo importantes que son los vínculos sociales que estosestablecen, así como hablaremos también de sus figuras de apego y su situación. Los niños institucionalizados son aquellos que están tutelados por los servicios sociales, pueden encontrarse en centros deacogida o de protección de menores. El motivo por el cual estos permanecen en un centro son varias: porque están desamparados, porque sus padres no pueden o son incapaces de cuidarlos adecuadamente,porque el menor proviene de una familia de inmigrantes sin medios para su debida crianza o escasez de tiempo por sus jornadas laborales, por orfandad (en caso de que no se tenga más parientes),etcétera. La carencia de un vínculo afectivo en los primeros momentos de vida puede repercutir negativamente sobre el desarrollo psicólogico del bebé, así como a su desarrollo personal a lo largo de sucrecimiento en la infancia. El apego con una madre en el momento del nacimiento ayuda al recién nacido a fomentar su seguridad. Éste busca la proximidad con si principal figura de apego en busca de lasupervivencia, y sin ese vínculo afectivo el niño podría sentir rechazado y aislarse, tener problemas para establecer nuevas relaciones. Cuando los niños sienten la carencia de algo o de alguien se apegan aotra u otras figuras más próximas rápidamente. Esto ocurre porque el potencial de apego siempre se halla presente en los menores desde el nacimiento, según la psicoanalista Anna Freud. Tras unestudio, John Bowlby concluyó que cuanta más escasa sea la relación afectiva entre el niño y su madre en los primeros momentos de vida, mayor es la desorientación de dicho niño. ¿Cuáles son lasconsecuencias de esto? Pues que éste puede desarrollar un apego inseguro. Puede llegar a enfadarse sin ninguna razón aparente, evitar cualquier relación afectiva o el contacto visual, manteniendo así una...
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