E-learning en perú: oportunidades y desafíos

Carlos Biscay, director de e-ABC (www.e-abclearning.com).

Con el fuerte impulso tendiente a diseminar las nuevas tecnologías de la información que están llevando adelante varias reparticionespúblicas en diversos sectores de la sociedad peruana, el fuerte crecimiento de la red de telecentros en gran parte del país (que permite extender la penetración de Internet) y los criterios de gestión derecursos humanos vinculados a la globalización de las prácticas corporativas y académicas que están experimentando las organizaciones públicas y privadas del Perú, creemos que las condiciones de baseque permitirán un desarrollo sostenido del e-learning en el país están evolucionado favorablemente. Aunque hay que tener en cuenta que todavía falta aparecer los grandes proyectos nacionales deformación virtual, fundamentales para afianzar culturalmente la educación online.

Si bien es cierto que aún el sector no manifiesta pautas claras y uniformes de trabajo, en cuanto a procesos, niveles decalidad y estándares, la incorporación de modelos y patrones que permitan consolidar al sector están en proceso de concreción. De hecho, ya comienzan a vislumbrarse algunas experiencias, que permitiránconsolidar las buenas prácticas a observarse en el desarrollo de proyectos exitosos para el Perú.

e-ABC está apostando fuertemente a la consolidación del mercado local del e-learning, ya quecreemos que existe una importante oportunidad de negocio que beneficiará sin lugar a dudas a empresas, universidades y gobiernos, en la optimización de sus esfuerzos de capacitación y la mejora en susresultados y eficiencia. En especial, notamos al sector financiero muy proclive al impulso de la formación virtual, y algunas instituciones han reaccionado muy positivamente al conocer en detallenuestras experiencias de trabajo con el Banco de Galicia, Banco Credicoop, Banco Macro, Nuevo Banco Santa Fe y Banco Finansur, entre otros. Por otra parte, el sector educativo está manifestando una...