L 6_urbanismo_y_globalizacion

Universitat Oberta de Catalunya

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N.º 7 | Octubre 2008 | LECCIÓN INAUGURAL DEL CURSO 2008-2009 DE LA UOC

La planificación urbanística
y sus implicaciones en
el mundo en globalización
Por Alfonso Vegara
Presidente de la Fundación Metrópoli
Miembro del Consejo de los Eisenhower Fellowships
Cónsul honorario de Singapur en Madrid

Presentación
Imma Tubella, rectora de laUOC
Contrapunto
Francesc Muñoz, Observatorio de la Urbanización
Departamento de Geografía (UAB)

uocpapers, n.º 7 (2008) | ISSN 1885-1541

María Pilar Martínez Ruiz y Ana

Universitat Oberta de Catalunya

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Presentación

De la UOC en la red a la UOC red
Imma Tubella

Hace dos años, cuando abríamos el curso con la lección del profesor Mustapha Cherif, quise destacar su trabajomilitante y obstinado por el diálogo y la diversidad, por la apertura al mundo,
por el enlace entre la modernidad y la tradición. Asimismo, en la
lección del año pasado subrayaba cómo hacíamos nuestros los
valores de la innovación, el trabajo en colaboración, la interdisciplinariedad y el rigor que representaba William Mitchell, catedrático y director académico del Media Lab del MIT. Siguiendoun
hilo que no estaba escrito, este año tengo la satisfacción de que
sea Alfonso Vegara –arquitecto, economista y sociólogo, pero,
sobre todo, un innovador de espíritu y hechos– quien se ocupe
de abrir el curso académico y enlazar con los cursos anteriores.
Me gustaría compartir con todos vosotros mi admiración por su
afán de buscar y encontrar respuestas en los efectos del mundo
globalizado; por lacultura de la innovación y la internacionalización que destilan sus proyectos, y por su trabajo desde hace
muchos años para la mejora del desarrollo sostenible de ciudades
y territorio –es decir, de las personas.
Este afán por la calidad, la sostenibilidad, la convivencia, la
apertura al mundo, la movilidad, la cooperación y la innovación
también marca el rumbo de nuestra universidad.
A punto decumplir quince años de actividad, la UOC inicia,
con el curso que empieza, una etapa decisiva en su consolidación
en el sistema universitario catalán, iberoamericano y europeo.
Será un año de cambios, no sólo por el inicio de los primeros grados adaptados al espacio europeo de educación superior (EEES),
sino también por la necesidad de repensar un modelo educativo
del cual la UOC ha sido referenteen la última década, reformar
los Estatutos de nuestra fundación para adaptarlos al nuevo
marco legal y redimensionar nuestro espacio de docencia, trabajo e investigación, el Campus Virtual, sometido a la exigencia
de una comunidad de más de cien mil usuarios, comprometida
con el aprendizaje a lo largo de toda la vida. La UOC tiene que
evolucionar con las TIC.
Ante este ambicioso reto, el Consejode Gobierno de esta universidad ha decidido impulsar unos objetivos estratégicos para

la organización, específicos para el curso 2008-2009, que tienen
que convertirse en la punta de lanza de los principios estratégicos
del septenio actual. Cooperación, comunicación, transversalidad,
flexibilidad, movilidad y calidad son los ejes en torno a los cuales
pivotará la renovada cultura corporativa dela organización.
Si durante el curso 2007-08 los principales objetivos fueron
el desarrollo del Campus Virtual, el posicionamiento del campus
iberoamericano dentro del sistema universitario español, la aprobación de las primeras propuestas de grado adaptadas al EEES,
la consolidación del Instituto Internacional de Posgrado (IIP), la
puesta en marcha de proyectos de innovación motores, larealización del plan estratégico de la Biblioteca, la finalización del
proceso de evaluación institucional y la negociación del contrato
programa, los retos clave de este nuevo curso, 2008-09, son situar la UOC en el mundo, repensar la investigación, desplegar las
nuevas herramientas y aulas del Campus y consolidarnos como
un referente internacional en e-learning.
Nuestra agenda para esta etapa estará...