S Crates Plat N Clase 9 De 3111

Análisis de
La apología de Sócrates
I.
II.

Estímulo visual-intelectual inicial
Relectura de las págs. De M. & P.
dedicadas a Sócrates (Cap. 3)
III. Estímulo auditivo-intelectual
IV. “The best ofMozart” (c. 16)

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Análisis y comentario de texto
• Temas vitales (cómo los ves tú/ cómo se
presentan en la apología):
• La envidia
• La búsqueda de la verdad
• Lajusticia
• El odio
• Los seres impíos
• La elocuencia
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Siguen los temas…
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El creer en Dios
El creer en los demonios
La sabiduría
Los acusadores: Melito, Anito yLicón
La corrupción de la juventud
El valor y el peligro
La muerte y lo que nos depara
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Más temas…
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Los honores humanos
La honra
La virtud, la riqueza y los bienespúblicos
Las murmuraciones y los chismes
El amor al ser humano
La necesidad de “excitar y punzar”el
pensamiento de los seres humanos
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Expliquemos algunas citas…
• “Jamás hetenido por oficio el enseñar…
• …no rehuso el hablar, aun cuando con
nada se me atribuye; y estoy dispuesto
siempre a espontanearme con ricos y
pobres, dándoles toda anchura para que
me pregunten y, si loprefieren, para que
me respondan a las cuestiones que yo
suscite.”
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Otra cita para interpretar en el
contexto…
• “…tengo parientes y tengo tres hijos…y,
sin embargo, no losharé comparecer aquí
para comprometeros a que me absolváis.”
• 556 jueces…281 votos en contra y 275 a
favor…A Sócrates lo condenan a muerte
por una mayoría de 6 votos…¿Qué
piensan ustedes de estaforma de ejercer
la justicia?
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Más citas…
• “¿Y qué es lo que conviene a un hombre
pobre, que es vuestro bienhechor y que
tiene necesidad de un desahogo para
ocuparse enexhortaros? “
• “. . . Abrigo la convicción de no haber
hecho jamás el menor daño a nadie,
queriéndolo y sabiéndolo.”

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Más citas…
• “…vuestro castigo no tardará cuando yo...