T.S.U preescolar

Páginas: 2 (453 palabras) Publicado: 6 de junio de 2013
560-1/9
UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA
VICERRECTORADO ACADEMICO
SUBPROGRAMA DE DISEÑO ACADÉMICO
AREA DE EDUCACIÓN
MENCIÓN PREESCOLAR
PLAN DE CURSO
Identificación
Nombre:Desarrollo Personal del Docente
Código:
560
U.C:
04
Carrera
Educación
Mención Preescolar
Código
542
Semestre:
VIII.
Prelaciones:
Ninguna
Requisito:
Ninguno
Autora:
lic.Hildred Henríquez
Diseñador académico:
Prof. Reina Hernández
Nivel Central
Caracas, Octubre 2006
Plan de curso Desarrollo Personal del docente. Elaborado por Prof Hildred Henríquez MenciónPreescolar UNA 2006
2/9
II.
FUNDAMENTACIÓN
La asignatura Desarrollo Personal del Do
cente (560) está ubicada en el Semestre
VIII de la Carrera de Educación Mención Preescolar de la UniversidadNacional Abierta en
el plan de estudio regular, y en el semestre X del plan de estudio especial.
La asignatura se relaciona con los cursos
prácticas docentes, desarrollo infantil y la
familia ycomunidad, debido a que hay una estrecha relación entre el desarrollo personal
del docente y la estimulación del desarrollo infantil, la familia y la comunidad.
Tiene como objetivo analizar laformación personal y profesional del docente, y su
influencia en la atención del niño y la niña en
Educación Inicial, en la institución, en la
familia y en la comunidad, la asignatura apoya elobjetivo de la carrera de
Formar a nivel
superior y en la modalidad a distancia a un docente inicial que investigue, planifique,
aplique y evalúe actividades que estimulen el
desarrollo infantil y elaprendizaje del niño y
la niña de 0 a 7 años, en una atención formal y no convencional, que administre los centros
Iniciales de una manera comprometida inte
grando a la familia y a lacomunidad.
Por lo tanto apoya la formación del docente egresado de la Carrera de Educación
Mención Preescolar en los rasgos del Hacer, en los rasgos del Ser y Conocer. En los rasgos
del Hacer apoya la...
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