V de vendetta

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ANÁLISIS DE LA PELÍCULA
“V. DE VENDETTA”.
-Pedagogía de la comunicación y la cultura-

-4º de Pedagogía-
UCM

ÍNDICE:

|1. Introducción. |Página 3.|
|2. Ejemplos de control de los medios de comunicación por el Estado |Página 4. |
|3. Características del dominio de los medios de comunicación. |Página 10. |
|4. Película V. de Vendetta. |Página 12.|
|5. Análisis |Página 16. |
|6. Para debatir en clase. |Página 17. |
|7. Conclusión. |Página 18. |1. INTRODUCCIÓN.

En primer lugar, y puesto que se trata de una película es decir, de un mensaje que llega a nosotros a través de la imagen (apelando a nuestro instinto animal); consideramos importante realizar este análisis que posteriormente de pie a un diálogo y debate. De esta manera queremos evitar caer en aquello que Humberto Eco describe como falta de originalidad, tendencia ahomogeneizar, ser público acrítico, conformarnos estéticamente, tener emociones superficiales, someternos a la oferta y la demanda, nivelar todos los productos culturales… Ante estos rasgos que describen a una persona que no ve la televisión, sino que la “consume”, nosotros proponemos esta alternativa: la de la foralidad.

Se trata de convertir en conversación el mundo de las pantallas o elmundo de las imágenes. Puesto que verbalizar ayuda a racionalizar.

Por otro lado, coincidimos con muchos en que los medios de comunicación constituyen una herramienta muy fuerte. Y que la imagen, por sí misma, tiene tal carga de contenido, que quien se sirve de ella cuenta con la posibilidad de poder influir notablemente en las personas, para bien y para mal.

Desgraciadamente, hayveces en que los medios de comunicación han sido empleados para fines destructivos, para manipular a los ciudadanos, para homogeneizar a las personas, controlar lo que se piensa… Unas veces de forma más evidente y otras de forma imperceptible, e incluso inconsciente. Sin embargo, tampoco por inconsciente lo podemos admitir, puesto que nosotros somos los dueños de nuestra propia vida.

Eneste trabajo exponemos casos en los que se ha demostrado esta degradación de los mass media, en lugares y bajo la autoridad de personas concretas. Generalmente, gente fuerte y poderosa, con capacidad para dominar.

Por último, la película resulta interesante debido a que ilustra muy bien este hecho. Como el control de los medios de comunicación influye en la sociedad, en los ciudadanos, enlas normas e incluso en la cultura de las personas.

2. EJEMPLOS DE CONTROL DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN POR EL ESTADO.

2.1. En España:

Los medios de comunicación sufrieron durante la dictadura franquista la censura y el control y no existió la libertad de prensa hasta 1977. Mucho tiempo después quedó inmortalizado un momento en la televisión con desnudos de mujeres y películas deFernando Esteso y Andrés Pajares. En 1937 se creó la Delegación del Estado para Prensa y Propaganda. En 1938, el Ministerio de Gobernación, dirigido por Ramón Serrano Súñer, decretó la Ley de Prensa, una ley de guerra que permaneció vigente hasta 1966. De este modo, los medios de comunicación transmitían las órdenes del Estado, ya fuesen públicos o privados. En 1939 se creó el Registro Oficial de...
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