Prueba De Diagnostico Para Sexto Basico En Ciencias Naturales ensayos y trabajos de investigación

INSTITUTO ESTATAL DE EDUCACIÓN PÚBLICA DE OAXACA COORDINACIÓN DE EDUCACIÓN BÁSICA Y NORMAL DEPARTAMENTO DE FORMACIÓN Y ACTUALIZACIÓN DE DOCENTES ESCUELA NORMAL URBANA FEDERAL DEL ISTMO CD. IXTEPEC, OAX. EVALUACIÓN PARA ALUMNOS DE SEXTO GRADO NOMBRE: ________________________________________________________________ EDAD: ____ AÑOS C I E N C I A S N A T U R A L E S I.- INSTRUCCIONES. Responde las siguientes preguntas de manera correcta. a) Menciona tres maneras...

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el medio. * Describen interacciones entre plantas, animales y el medio. * Comprenden el concepto de recurso natural como todo elemento que el ser humano obtiene de la naturaleza para satisfacer sus necesidades. * Distinguen actividades productivas y las relacionan entre sí. * Caracterizan medios de comunicación y de transporte y reconocen su importancia para la vida humana y la interacción social. | • Dan ejemplos que muestran que las plantas necesitan agua, aire...

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celula: -procariontes: son pequeños, tuene ADN disperso en el citoplasma -eucarionte: tiene el ADN en una membrana nuclear, está en una planta. ADN:ACIDO DESOXIRRIBONUCLEICO. Diferencia entre una celula animal y vegetal: por la presencia de una pared celular y por que uno tiene cloroplastos en vez de mitocondrinos. Microoscopio: permite observar objetos pequeños. -partes: *lente ocular: donde uno pone el ojo *lente objetivo: ubicados en el revólver son 2 y 3 *cañón: tubo de metal que da sostén...

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Prueba Diagnostico Ciencias Naturales MÓDULO COMÚN BIOLOGÍA 1. En un acuario equilibrado, los peces compensan a las algas verdes con A) agua. B) glucosa. C) oxígeno. D) almidón. E) dióxido de carbono. 2. El alimento elaborado durante la fotosíntesis puede ser utilizado por todos los procesos listados, excepto para A) la transpiración. B) el almacenamiento. C) la síntesis de lípidos. D) la respiración celular. E) la síntesis de proteínas. 3. De los procesos listados...

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PRUEBA DE DIAGNÓSTICO OCTAVO AÑO BASICO NOMBRE:………………………………………………………………………………8º……….. FECHA:………………………..FORMA “A” I. Marca con un círculo la alternativa correcta: 1. ¿Cómo se llama el gameto masculino en la especie humana? a. Espermatozoide c Óvulo b. Cigoto d. Embrión 2. ¿Cuál de los siguientes es un método anticonceptivo de barrera? a. El preservativo...

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PRUEBA DE DIAGNOSTICO 6°Año Básico NOMBRE:____________________________ NOTA:________ CURSO: 6 ° Años A y B PTJE. TOTAL: PTJE. ALUMNO: ________ FECHA: ……Marzo de 2011 Objetivo de la Evaluación: Medir las competencias básicas de procesos y aprendizajes de los contenidos del año anterior en el subsector de lenguaje. Instrucciones: • Lee concentradamente los textos y preguntas que se presentan. • Si no entiendes algo, preguntas al profesor...

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DIETAS PARA ADELGAZAR RAPIDAMENTE Parece una tontería lo de "adelgazar comiendo grasas", pero ingiriendo grasas y proteínas, y disminuyendo los hidratos de carbono, se puede bajar de peso y combatir la obesidad bastante rápido. Para la persona que solamente quiere perder peso, sin importarle si pierde volumen muscular, es suficiente con restringir los hidratos de carbono, manteniendo un cierto nivel de proteínas y grasas. Para el fisicoculturista que ha obtenido volumen muscular durante los meses...

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curso: 4 básico B Los Ángeles. Prueba de diagnóstico de comprensión del medio Natural NOMBRE: ___________________ RUT: _______________ INSTRUCCIONES GENERALES: 1. TRABAJA EN SILENCIO Y EN FORMA INDIVIDUAL. 2. ANTE CUALQUIER DUDA, LEVANTA LA MANO. 3. SI ERES SORPRENDIDO COPIANDO O CONVERSANDO, LA PRUEBA SERÁ RETIRADA. I.- Estructura y función seres vivos...

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que el funcionamiento de los seres vivos se debe al funcionamiento de sus células; d) que hay seres vivos unicelulares y pluricelulares. 8. Las células vegetales se caracterizan por... a) no tener orgánulos; b) por tener plastos y pared celular; c) por tener centriolos; d) por ser más pequeñas que las células animales. 9) La información genética está contenida... a) en el núcleo; b) en el nucléolo; c) en el citoplasma; d) en las mitocondrias. 10. ¿Cuál...

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PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES 1° BÁSICO UNIVERSO-SERES VIVOS-MATERIA Y SUS TRANSFORMACIONES Nombre: _________________________________________Fecha: _____________ I. TIERRA Y UNIVERSO 1. ¿Cuál es el nombre de nuestro planeta? A. Chile. B. Tierra. C. Luna 2. Observa la imagen, en la parte de la Tierra que señala la flecha, es de: A. Noche B. Día C. Media noche. 3.- La estrella más grande es: |A. | | | ...

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PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES Instrucciones: La prueba tiene preguntas, la mayoría son de alternativas y las últimas son de desarrollo. Usa solo lápiz grafito para contestar y si te equivocas usa goma de borrar. No uses diccionario u otro tipo de apoyo. Las preguntas de alternativas se contestan marcando con una equis (x) la alternativa que consideres correcta. (34pts) 1.- Muchos animales puede correr a gran velocidad para cazar y otros para escapar de quienlos quiere cazar...

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Prueba Síntesis Ciencias Naturales 1° SEMESTRE 4° Básico Nombre: Curso: 4° A Fecha: Puntaje Alumno: puntos Puntaje Ideal: 67 puntos I. Lee atentamente cada pregunta y marca con una X la alternativa correcta. (2 puntos cada una). 1) ¿Cómo puedes medir la masa de los objetos? A. Con una báscula. B. Con una balanza. C. Con un termómetro. D. Con un cilindro graduado. 2) ¿Qué instrumento usarías para medir el volumen...

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Prueba Ciencias Naturales Nombre: ___________________________________________ Curso: _______________ Fecha: ______________ Puntos: _______ ▪ Lea atentamente antes de contestar. 1. Marque con una V si es verdadero y con una F si es falso. Justifique las falsas. (10 puntos) a) _____ La ingestión consiste en la incorporación de alimentos al sistema digestivo. ___________________________________________________________ b) _____ Alimento, enzima...

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GUÍA CIENCIAS NATURALES 1.-Los átomos son la unidad básica de toda materia. 2.-Un átomo está compuesto por partículas subatómicas: El protón El neutrón El electrón 3.-La materia puede presentarse como una sustancia ______________o como una __________de sustacias. 4.-¿De qué están formados los elementos químicos? ______________________________________ ej:____________ ,____________ y__________. 5.- La principal característica de los elementos químicos es:__________________________________ ...

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PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES 4° AÑO B 17 de MAYO de 2013 Nombre Puntaje ideal 33 PUNTOS Puntaje obtenido: Profesora: Patricia Rojas Ayala I.- Lee con calma, luego piensa y analiza, cuando estés muy seguro encierra la alternativa correcta.(12 PUNTOS) 1.- El movimiento es : A.- el cambio de posición de un cuerpo desde un punto inicial hasta un punto final. B.- un cambio en la posición de un objeto. C.- la distancia que recorre un objeto en un tiempo determinado. D.- ninguna...

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PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES NOMBRE:_____________________________ CURSO: __________ VERDADERO O FALSO 1. V F la materia está formada por pequeñas partículas llamadas moléculas. 2. V F propiedad fundamental de la materia es el espacio. 3. V F la masa es la cantidad de materia que posee un cuerpo. 4. V F la materia tiene volumen, es decir, es el espacio que ocupa un cuerpo. 5. V F La materia la encontramos en la naturaleza en tres estados distintos: sólido, líquido y gaseoso...

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EXAMEN DIAGNÓSTICO PARA EL ÁREA DE CIENCIAS NATURALES NOMBRE:___________________________________________ ÁREA DE BIOLOGÍA Anota en la hoja de respuesta la opción que corresponda a la respuesta correcta: 1. Proceso biológico que ha hecho posible que en la lucha por la vida sólo sobrevivan los individuos más fuertes y mejor adaptados: a) Evolución b) selección natural c) adaptación d) supervivencia 2. En esta era predominaron los reptiles, entre los que destacaron...

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Evaluación Diagnóstica 4º básico Educación Matemática Marzo de 2012 Nombre: __________________________________________________________________ Fecha: ____________________________ |Objetivo específico: | |Conocer y evaluar los aprendizajes con relación a números, geometría, operatoria y resolución de problemas de los alumnos/as. | INSTRUCCIONES: ...

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Prueba de Ensayo de Cs. Naturales. Nombre ____________________________________________________Fecha _____________  Curso __________  Puntos_______/__________ Nota: _________________________ *.Los tres tipos de vasos sanguíneos son: a) Arterias, los capilares y las venas. b) Glóbulos blancos, glóbulos rojos y plaquetas .c) Laringe. Faringe y tráquea d)    Intestino delgado, intestino grueso y estómago. *La parte que señala la flecha en la lámina del corazón se llama: a) Aurículas ...

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Instrucciones generales: ❖ Lee muy bien las preguntas antes de responder. ❖ Trabaja en silencio y de forma individual ❖ Ante cualquier duda levanta tu mano, para solicita la ayuda del profesor(a) ❖ Si eres sorprendido copiando o conversando, la prueba será retirada con la nota minina. Responde las preguntas que se presentan a continuación. 1. Observa el ciclo de vida de una planta con flores, identifica cada una de las etapas y luego escribe su nombre en la línea. (8...

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EVALUACION DE SINTESIS Nota: SUBSECTOR: Ciencias Naturales. Segundo semestre NIVEL: N B 2 FECHA: PJE IDEAL: 50 puntos. PJE OBT: Nombre y apellido: Curso: Evaluación diferenciada: Asignación tiempo adicional   Observación : Apoyo individual     Reducción de ítem     Aplicación de evaluación en aula de recurso     Interrogación oral Contenidos:Unidad: 2 EL CUERPO HUMANO1) Alimentación saludable. 2) Los nutrientes de los alimentos Proteínas, carbohidratos, vitaminas...

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Objetivos: - Identificar las estructuras básicas que componen el sistema circulatorio y el respiratorio. - Reconocer el funcionamiento de algunas estructuras básicas en ambos sistemas. - Identificar los efectos del tabaco en el sistema respiratorio. I. VERDADERO Y FALSO. Lee atentamente cada una de las siguientes oraciones. Escribe una V en aquella que consideres verdadera y una F en aquellas falsas. (1 punto cada una) 1. El sistema circulatorio lleva alimento y oxígeno a cada una de...

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Subsector Lenguaje y Comunicación Tercer año Básico NB-2 EVALUACIÓN DE UNIDAD: “CHILE LINDO” Nombre:_______________________________________________ Nº de Lista:_______ Fecha:_______. Aprendizaje esperado Producen textos en secuencias acordes a las características del tipo de texto requerido, utilizando para ellos oraciones bien estructuradas gramatical y ortográficamente. Instrucciones: Lee atentamente cada pregunta y contesta solo lo que te pregunta usando letra clara...

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PRUEBA DE DIAGNOSTICO CIENCIAS NATURALES OCTAVO BÁSICO UNIDAD Y NIVEL: Estructura y función de los seres vivos: estructura celular. OBJETIVO: Identificar la célula animal y vegetal; distinguir entre las células eucariontes y procariontes; reconocer la función de los organelos celulares; aplicar la teoría celular y método científico. HABILIDAD: Identificar, distinguir, reconocer, aplicar, explicar, analizar, inferir, crear. Nombre: __________________________________________________ Puntaje ideal:________________...

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Ensayo N° 2 SIMCE Ciencias Naturales 6 año básico Nombre: ______________________________________________ Fecha: _______________ Instrucciones: lea atentamente cada pregunta y encierre en un círculo la alternativa correcta. Observa la imagen y responde las preguntas 1 y 2. 1. La siguiente imagen corresponde al sistema: A) Muscular. B) Respiratorio. C) Digestivo. D) Óseo. 2. En la imagen anterior, podemos identificar que la letra...

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Seres Vivos de la columna A, con sus características en la columna B. COLUMNA ASeres Vivos | COLUMNA BCaracterísticas. | 1.- Mamíferos | _______ Se arrastran por el suelo. | 2.- Aves | _______Respiran por branquias y tienen aletas para nadar | 3.- Reptiles | _______Se alimentan de leche materna en su primera edad. | 4.- Anfibios | _______Tienen su piel cubierta de plumas. | 5.- Peces | _______Viven en el agua y en la tierra. | MAMÍFEROS Y SU CUBIERTA. (4 Puntos) Observa...

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 Prueba de Ciencias Naturales 3 año Básico Capítulo 4: Características de la luz y sonido Nombre : ________________________________________ Curso : ______________ Nota: __________ II. Completa las siguientes frases utilizando las palabras que tienes a continuación Línea recta rebote vibraciones artificiales agudo volumen fuentes de luz grave absorben naturales 1. Las fuentes de luz pueden ser ___________ o ______________ 2. La...

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PRUEBA CIENCIAS NATURALES C 2 Quinto básico Nombre:_________________________________________________________Curso _______ Puntaje total 41 pts. Puntaje ____________ Nota___________ Fecha______________ Marca la alternativa correcta (15 pts.) 1.- La función de los glóbulos blancos es: a) Defensa del organismo b) Limpiar los desechos de la sangre c) Controlar los movimientos del cuerpo. d) digerir los alimentos. 2.- La función de los glóbulos rojos es: ...

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solutos y los solventes en distintas soluciones. • Reconocer los métodos más apropiados para la separación de los distintos componentes de una mezcla. Reconocer cambios en los materiales que son resultado de transformaciones químicas y dar ejemplos de las mismas tomando como referencia las características de los materiales de partida y los productos • Interesarse por el uso del razonamiento lógico y creativo para plantear y resolver problemas. • Valorar el intercambio de ideas como fuente de la ...

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Prueba unidad N3 Estados de la materia sexto básico Nombre: ________________________________Fecha:_______ Puntaje ideal: Puntaje real: Instrucciones: Lee en silencio cada pregunta, responde solo cuando estés seguro, marca la alternativa que consideres correcta, usa lápiz mina, no se acepta corrector, cuentas con 90 minutos para completar la evaluación. Objetivos a evaluar Reconocer y comprender propiedades de la materia. Reconocer principales postulados de la teoría corpuscular...

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Sembradores de Esperanza. Juan Pablo II. Fundación Juan XXIII. Los Angeles. Evaluación Ciencias Naturales. Instrucciones: *Lee las instrucciones de la prueba y antes de responder. *Escribe con lápiz de pasta, respetando la ortografía y caligrafía. *Traslada las alternativas elegidas al final de la Prueba. *La prueba tiene 52 puntos Capacidad: Comprensión Destreza: Pensamiento reflexivo. Habilidad: Seleccionar...

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PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES Coeficiente 1. Segundo B Nombre: _____________________________________ Puntaje máximo: 21 puntos Fecha: _______________________ A.- Selección Múltiple: Marca con una X la alternativa correcta: (6 puntos) 1.- ¿Qué función cumplen los músculos en nuestro cuerpo? a) Permiten transportar sangre. b) Se encargan de la respiración. c) Participan del movimiento. 2.- ¿Cuál de los siguientes órganos participa de la respiración? a) Estómago. ...

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en el Norte de Chile UNIDAD TÉCNICO PEDAGÓGICA MODELO T: UNIDAD DE APRENDIZAJE Título: Cuerpo humano y salud. Asignatura: Ciencias Naturales Fecha: JUNIO 2012 Profesor: Viviana Ramírez- Yasna Carvajal - Patricio Bastidas - Luisa Millones-Lianella Ayarza - Cecilia Silva-Evelyn Moya Nivel:NB1 Primero Básico. CONTENIDOS MEDIOS MÉTODOS DE APRENDIZAJE Descripción de los sentidos Proponer normas de autocuidado. Practicar hábitos de vida...

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CAUQUENES PRUEBA DE CIENCIAS NATURALES 6º AÑO BASICO UNIDAD “ PUBERTAD UNA ETAPA DE CAMBIOS”” NOMBRE……………………………………………………………………………………….CURSO…………………….. FECHA:…………………………………………………………………………………………..NOTA:…………………….. PUNTAJE IDEAL :62 puntos PUNTAJE REAL………… INSTRUCCIONES: Lea detenidamente la prueba, responda con lápiz de mina. Tiene 70 minutos para contestar la prueba. I.-Objetivo: Identificar conceptos claves para comprender...

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Colegio San Pedro Pudahuel PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE CIENCIAS NATURALES CUARTO BÁSICO Nombre:……………………………………………………………………….…………… Curso:…….…………………. Fecha: ____/____/2014 Puntaje Ideal: 30 puntos Puntaje Real: ………. Puntos 60% de exigencia Logrado: 26 – 30 puntos. Parcialmente logrado: 18- 25 puntos. No logrado: 0- 17 puntos. Aprendizajes Esperados (AE) / Objetivos de Aprendizajes (OA): Indicadores de Logro: Distinguir fuentes naturales y artificiales de luz. Explicar...

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factor esencial para la vida. b) No, porque los intensos rayos del sol matan a plantas y animales. c) Sí, porque habiendo alimento y algo de agua ciertos animales sobreviven. d) No, porque el aire seco no permite respirar a los animales. 5 - Javier estaba feliz cuando encontró un cachorrito. Se lo llevo a su casa para ver si su mamá lo dejaba quedarse con él. La mamá le dijo que sabía que le entregaría mucho cariño, pero le preguntó que necesitaba, además, el perrito para vivir. ¿Qué le respondió...

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Puntaje Nota EVALUACIÓN DE: Comprensión de la Naturaleza CURSO: Sexto Año Básico DOCENTE: Sr. Miguel Sepúlveda Cáceres FECHA: _________________ NOMBRE ALUMNO: ________________________________________ PUNTAJE TOTAL: 50 puntos. OBJETIVOS: identificar el concepto de célula / identificar el concepto de tejido / identificar los niveles de...

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NOTA: NOTA: Prueba n° 1 Unidad: “Mi opinión cuenta” Nombre: | Puntaje ideal:32 puntos | Curso: Sexto año básico | Fecha: 22 de mayo | Puntaje obtenido: | Aprendizaje(s) Evaluado(s): 1.-Escribir comentarios para expresar una postura frente a una situación o actitud de un personaje. 2.-Comprender textos no literarios como noticias y artículos sobre diversos temas Instrucciones: * Lee atentamente la prueba antes de comenzar, solo contesta cuando estés seguro de tu respuesta. *...

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Reflejos Primitivos 1. Ontogénesis postural según Vojta Se refiere al desarrollo ideal espontáneo del niño durante el primer año de vida, el cual se divide en cuatro trimestres de desarrollo, y se estudian los cambios en decúbito supino y prono para cada uno de ellos. El desarrollo se analiza desde la posición prona y supina en los dos primeros trimestres; y en el inicio del tercer trimestre se estudia la convergencia hacia la verticalización, además de aspectos de cantidad y calidad de ejecución...

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grasas y sal a) Gaseosas o bebidas b) Pastelería c) Hamburguesas, pizza, hot dog y sandwiches 11. Cual de estos alimentos aportan vitaminas, minerales y agua a) Frutas, verduras y jugos naturales de fruta b) Pescado c) Huevo duro o a la copa 12. Cual de estos alimentos regula las funciones del cuerpo a) Huevo duro o a la copa b) Agua potable c) Frutos secos y legumbres ...

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mueven. c) Se mueven, gritan, saltan, pegan y lloran. 2. ¿Qué necesitan las plantas para vivir? a) agua, calor y tierra b) aire, sombra y alimento c) refugio, agua y calor d) luz, aire y agua 3. ¿Qué le ocurriría a una planta si se le cortaran todas las hojas? a) no podría captar el agua del suelo b) no fabricaría su alimento c) se secaría por falta de tierra d) cambiaria de color 4. ¿Para que nos sirven las plantas? ………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………… ...

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PRUEBA DE HISTORIA GEOGRAFIA Y CIENCIA SOCIALES Curso 6° Básico - UNIDAD 1 PROF.: Dagoberto Maldonado Gallardo. NOMBRE: …………………………………………………………………………FECHA: …………………… PJE. 40 /………….. 1. ¿Con qué autoridades se relaciona el Palacio de la Moneda? 2. ¿A quién identifica nuestra bandera? 3. ¿Por qué nuestro país se divide en regiones? 4. Menciones 3 características físicas de nuestro país. 5. Si viajas desde Chile a un país ubicado en otro continente, tu documento de identificación es...

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 Sector de Aprendizaje: CIENCIAS NATURALES Tipo de Evaluación: PRUEBA DE NIVEL Unidad/Contenido: LAS CAPAS DE LA TIERRA – TRANSFERENCIA DE MATERIA Y ENERGIA. AE/OA: aplicar conocimiento y habilidades relacionados con los parámetros de los contenidos mínimos culturales nacionales. Indicaciones Generales: Marca solo con lápiz a pasta o tinta azul o negro. Puntaje Obtenido: Nota: Nombre: Demuestra todos los conocimientos y habilidades aprendidos durante este primer semestre, tiempo en el que...

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[pic] |Liceo José Domingo Cañas Departamento de Matemática Profesores: Cristian Daza – Eduardo Valenzuela 6º Básico |CLAVE:1PSM61S11c2 | |PRUEBA SOLEMNE DE MATEMÁTICA Nombre: ……………………………………………….…………………… Curso: 6º……E/B Fecha: ………………… | | | | |Unidad: |Puntaje Ideal: 46 puntos ...

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Fundación educacional El Salvador. Escuela Oscar Yáñez Pasten. PRUEBA DE DIAGNOSTICO CIENCIAS NATURALES QUINTOS BASICOS. Aprendizajes esperados: 1.- comprender los cambios de estados de la materia, y su Utilización en la vida diaria. 2.- comprender los estados de la materia y su...

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 PRUEBA DIAGNOSTICA OCTAVO AÑO BASICO NOMBRE: CURSO: PUNTAJE TOTAL: 34 / PUNTAJE OBTENIDO: _____ FECHA: Marzo 2015 Instrucciones: Lee atentamente la prueba y contesta sólo cuando estés completamente seguro (a). Utiliza sólo lápiz de pasta azul o negro. No está permitido el uso de corrector. De lo contrario será invalidada la respuesta. Escribe con letra clara en los ítems correspondientes. Lea atentamente y en silencio cada...

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Prueba de Lenguaje y Comunicación Nombre.....................................................................Apellidos......................................................... Puntaje ideal.........Puntaje obtenido.................. Nota................... I. Selecciona marcando con una X la alternativa correcta. (5 puntos) 1. A qué alternativa corresponde la siguiente definición: “Lo caracteriza la presencia de sucesos inexplicables o sobrenaturales que interrumpen la cotidianidad,...

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PRUEBA DE COMPRENSIÓN LECTORA LENGUAJE Y COMUNICACIÓN Nombre: Curso: Fecha: Contenidos: Leer comprensivamente en los niveles explícito, implícito y valorativo en textos literarios y su propósito comunicativo. Reflexión sobre elementos que permiten la comprensión del sentido general de textos. Objetivos: Evaluar la comprensión de lectura del texto leído, así como la expresión escrita, la redacción, ortografía y organización de ideas. Instrucciones: ...

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CUESTIONARIO PARA PRUEBA DE NATURALEZA TEMAS: "LA CELULA Y LOS SISTEMAS RESPIRATORIO Y CIRCULATORIO" 01.- A QUE DENOMINAMOS CELULA: LA CELULA ES LA UNIDAD DE VIDA MAS PEQUEÑA ENCARGADA DE REALIZAR LAS ACTIVIDADES DE TODOS LOS ORGANISMOS VIVOS. 02.- NOMBRA 03 DIFERENCIAS ENTRE LAS CELULAS ANIMAL Y VEGETAL: CELULA ANIMAL: * NO TIENEN PAREDES CELULARES. * NO POSEEN CLOROPLASTOS. * SUS FORMAS SON IRREGULARES. CELULA VEGETAL: * TIENEN UNA PARED CELULAR EN EL...

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1) Respecto de las leyes es correcto afirmar que: a) son las mismas para todas las personas del territorio nacional. X b) Tienen variaciones en las diferentes regiones del país. c) Son diferentes según se trate de chilenos o de extranjeros que viven en Chile. 2) Bolivia es uno de los países limítrofes de Chile y se encuentra: a) Al este de nuestro país.x c) Al oeste de nuestro país. 3) Si quieres dirigirte desde Chile a un Estado ubicado en otro continente, tu documento identificador es: ...

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GUÍA DE CIENCIAS NATURALES ( ) 1.- ¿Cuál es el componente principal del cuerpo humano? a) Proteínas b) Carbohidratos c) Minerales d) Agua ( ) 2.- Una opción responsable para el cuidado de la salud es… a) Comer lo que sea, pero no dejar de comer b) No desayunar y hacer una comida fuerte c)Comer 3 veces al día alimentos balanceados d) Ayudar con los deberes domésticos ( ) 3.- ¿Qué sistema del cuerpo humano se encarga de protegerlo de las sustancias u organismos extraños...

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PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE HISTORIA, GEOGRAFÍA Y CIENCIAS SOCIALES DE 4º BÁSICOS 2012. NOMBRE:__________________________________________CURSO:_____________________ FECHA:_______________PUNTAJE: 30 puntos PUNTAJE OBTENIDO:_____________NOTA:__________ OBJETIVOS: Reconocer e identificar la diversidad cultural presente en su entorno. Conocer algunas normas de convivencia social. Conocer las distancias coordenadas geografía. Conocen término...

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 PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE LENGUAJE Y COMUNICACIÓN NOMBRE: …………………………………………………..................................................................... CURSO : …….…...… FECHA:…..../……../………….PUNTAJE:…./.34 puntos. CALIFICACIÓN _______ ITEM I.- COMPRENSIÓN DE TEXTOS LITERARIOS. DE ACUERDO AL SIGUIENTE TEXTO, RESPONDE A LAS SIGUIENTES ASEVERACIONES CON UNA “V” SI ES VERDADERO Y UNA “F” SI ES FALSO . ...

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Lee atentamente el texto y responde:“INSTRUCCIONES PARA CAMBIAR DE PIEL”(Jorge Díaz) Voz 1: (Masculina, en off). Por última vez te lo digo, Nacho: ¡tienes que cambiar! Voz 2: (Femenina, en off). ¿Qué he hecho yo para merecer un hijo como tú?... ¡Qué cruz!... Pero, ¿es que no te miras en el espejo? Nacho: (Tomando un espejo y mirándose), La lavadora no se atranca, el que tiene una “trance” soy yo. (Saca la lengua y se la mira en el espejo. Hace morisquetas. Se desordena el pelo, gesticula)...

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PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA SEGUNDO BÁSICO Nombre: Fecha: • DICTADO DE NÚMEROS • ESCRITURA DE NÚMEROS 62 78 57 11 83 19 5 • SECUENCIA NUMÉRICA. Complete la secuencia según corresponda: 1 - ____ - ____- ____ - _____ - _____ - ____ - ____- ____10 17 - ____ - ____- ____ - _____ - ____ - ____ - 24 - ____ 62 - ____ - ____- ____ - _____ - ____ - ____ - 69 - ____ 54 - ____ - 58 -____- 62 - _____ - _____ - 68 - ____ 79 - ____...

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PRUEBA DE PROCESO NOMBRE: _________________________________________________________________________ CURSO:4° básico FECHA: 24/03/15 PTJE IDEAL: 55 PTJE. MINIMO: 33 PTJE. ALUMNO(A):__________ NOTA ALUMNO(A) ______________ Aprendizajes Esperados Habilidades y/o Destrezas Contenido OA 11: Describir las características de algunos de los componentes del Sistema Solar (Sol, planetas, lunas, cometas y asteroides) en relación con su tamaño, localización, apariencia y distancia...

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PRUEBA DE DIAGNÓSTICO DE EDUCACIÓN MATEMÁTICA CUARTO BÁSICO Nombre: Fecha: DICTADO DE NÚMEROS ESCRITURA DE NÚMEROS 1.000.000 678.148 365.124 963.214 789.125 658 452.133 559.014 VERDADERO O FALSO Coloca una V si la afirmación es verdadera o una F si esta es Falsa 1 ____ La multiplicación es una suma abreviada 2____ En matemáticas son sinónimos de sumar: agregar y juntar 3____ 184 es mayor que 12, menor que 681 y mayor que...

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Evaluación de diagnóstica 6º año básico Estudio y Comprensión de la Naturaleza | | | |Comprender la organización y funcionamiento de los sistemas del cuerpo y |1, 2, 3, 4, 5, 6, 8, 9, 10, 11, 12, 13 | |aporte de los alimentos a nuestro organismo. | ...

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EJERCICIO ANTERIOR) FILTRACION: se usa para separar mezclas heterogeneas formadas por un sólido y un líquido. Si se pasa la mezcla por un papel de filtro, pasará el líquido y quedará retenido el sólido. TAMIZACION: Consiste en separar partículas sólidas de acuerdo a su tamaño. es utilizar coladores de diferentes tamaños en los orificios, colocados en forma consecutiva, en orden decreciente, de acuerdo al tamaño de los orificios. DESTILACION: Es utilizado para la separación y purificación de líquidos...

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