GUÍA DE TRABAJO COMPRENSIÓNLECTORA
Nombre: _____________________________________ Curso: _______ Fecha:_________
|La leyenda del El Dorado. |
|Se refiere a un fabuloso...
Comprensiónlectora
Nombre: ________________________________________ Curso: __________ Fecha: _______
Instrucción: Lee atentamente el siguiente texto y responde las preguntas
Derretimiento de los hielos en la antártica
Desde un avión, lo único que se ve es un gigantesco vacío blanco. Sin...
Escuela Preparatoria Oficial No.76
ENSAYO
ComprensionLectora y Redaccion
José de Jesús Macazaga Pedroza
Para mí el vino es uno de los licores o bebidas con mas presentación o prestigio. El vino tinto es un tipo de vino procedente mayoritariamente de mostos de uvas tintas, con la elaboración...
ACTIVIDADES DE COMPRENSIÓNLECTORA
Subraya la respuesta correcta:
El niño bebe agua del grifo.
El niño moja el pañuelo en el agua.
El niño echa agua en el vaso.
El niño está en la parada del autobús.
El niño tiene una muleta.
El niño tiene un pantalón corto.
El niño está comprando caramelos...
Tipos de Textos: La evaluación lectora distingue entre textos continuos y discontinuos. Los textos continuos están compuestos normalmente por frases que están a su vez organizadas en párrafos y que pueden encuadrarse en estructuras más amplias, tales como se los denomina en otros modelos, presentan la...
Instrucciones: Pulsa uno de los botones con las letras a, b y c. La letra acertada se pone de color rojo (con Internet Explorer).
PRUEBA DECOMPRENSIÓN INTERACTIVA
Hace muchos años, ¿con qué jugaban los niños?
a) A la oca.
b) Con soldaditos de plomo.
c) Con cochecitos.
¿Por qué tiró a un...
Echan mano de su hacha y con delicado cuidado abren al lobo la panza, salvando a la nieta y a la abuela.
Principio del formularioCOMPRENSIÓN
¿A quién tenía que llevar Caperucita su cesta?
a) A su madre.
b) Al lobo.
c) A su abuela.
¿Con quién se encontró?
a) Con el lobo.
b) Con...
.PRUEBA DE LENGUAJE 8° BÁSICO
COMPRENSIÓN DE LECTURA
(Escuela Grenoble – Quinta Normal)
Nombre: ___________________________________Fecha: ______________
I.- Aprendizaje Clave: Extraer Información:
Texto 1: Lee atentamente el siguiente texto y luego responde las preguntas...
Departamento de Lenguaje Comprensin Lectora LECTURA ME LLAMO DAFNE INCLUDEPICTURE http//www.pintarcolorear.org/wp-content/uploads/2013/01/dibujos-de-flores-para-colorear-300x399.gif MERGEFORMATINET A-A-A Mi gatita mala est. A-A-A Mi gatita mala est. No s si se curar...
PRUEBA DE COMPRENSIÓN DE LECTURA
Nombre Curso: Fecha:
EL GIGANTE EGOISTA
“ Al volver del colegio, todas las tardes, tenían los niños la costumbre de ir a
jugar al jardín del gigante.
Era un jardín grande y solitario, con un suave y verde cesped. Brillanban
hermosas flores sobre el suelo, y había...
perdidas. Todo contado desde “el punto de vista de John Lennon” pero dejando que el autor deje a volar su imaginación en ciertos eventos. Y atrapando allector en el mar de pensamientos incrustado en este libro.
John Winston Lennon nació el 9 de octubre de 1940 en el hospital de maternidad de Oxford Street...
Bruner, menciona en un esquema, la importancia de ubicar los principales aspectos en torno al constructivismo, que nos facilitará sucomprensión. Esta construcción que se realiza todos los días y en casi todos los conceptos de la vida, depende sobre todo de dos aspectos:
1.- de la representación inicial...
INTEGRANTES.
PROPÓSITOS PARTICULARES:
• QUE EL COLECTIVO DOCENTE RECONOZCAN DIVERSAS ESTRATEGIAS QUE FAVORECEN EL DESARROLLO DE SUS ALUMNOS COMOLECTORES Y ESCRITORES COMPETENTES, A PARTIR DE LA EXPLORACIÓN Y USO DE LOS ACERVOS DE LAS BIBLIOTECAS ESCOLARES Y DEL AULA.
• QUE EL COLECTIVO DOCENTE DISEÑEN...
fundar sus argumentos.
En cambio, en el ensayo literario, el escritor no se preocupa enteramente de exponer una idea con la intención de convencer allector de su posición. Puede que sí lo haga, puede que no.
Algunos ensayos de Octavio Paz, Esteban Echeverria o José Ingenieros se caracterizan por presentar...
PRUEBA DE LENGUAJE 5° BÁSICO
COMPRENSIÓN DE LECTURA
Nombre: ___________________________________Fecha: ______________
I.- Aprendizaje Clave: Extraer Información:
Texto 1: Lee el artículo y encierra en un círculo la letra de la respuesta más adecuada a cada pregunta (causa...
lenguaje oral y lenguaje escrito, debemos recordar que esta sumamente ligado a la COMPRENSION, la que muchas veces dejamos de lado en los primeros años de educación, siendo esta una base fundamental en la comprensión tanto de instrucciones hasta llegar a textos complejos en los años posteriores de educación...
DOCENTE
HORAS
4º
FECHA
II. DATOS CURRICULARES
ÁREA
COMUNICACIÓN
ORGANIZADOR
COMPETENCIA
CAPACIDAD
CONOCIMIENTOComprensión de textos
2
2.4. Lee en forma oral y fluida diversos tipos de textos, acomodando su lectura a la estructura del texto.
Lectura oral: “...
Comprensión de lectura
Aspecto 3º : Idea Principal: es el planteamiento central que el autor del texto desarrolla conforme van surgiendo las demás ideas de la lectura.
Un texto contiene muchas ideas pero para hallar la de mayor jerarquía se realizan las siguientes preguntas:
¿ De que o de quien...
poder analizar, poder concentrarnos y poder generar reflexiones acerca de lo que se está leyendo.
Cabe mencionar que el desarrollo de la habilidadlectora es una de las claves fundamentales del aprendizaje. La lectura muchas veces nos traslada a lugares o a conocimientos que antes eran desconocidos para...
Un cuento fantástico se basa en lo irreal y causa un efecto de "realidad", por lo que el lector encuentra ilógico a lo que está leyendo. El personaje distingue lo que es real de lo que es irreal. Dentro de éste género lo imposible es posible. El espacio en el que viven los personajes es ilógico y...
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