Ambientales

Histórica | Descriptiva | Experimental |
* Reconstruye el pasado de la manera más objetiva y exacta posible. * Es rigurosa, sistemática, exhaustiva. | * Describe de un modo sistemático las características de una población, situación o área de interés. | * Determina la mayor confiabilidad posible(causa –efecto) * Se exponen a los estímulos experimentales y comportamientosresultantes. |
Características |
* Depende de datos observados * Los datos son de dos fuentes primarias, de la observación y registro directo de acontecimientos. * Fuentes secundarias son observaciones realizadas por otros. * Las fuentes deben someterse a la crítica tanto externa (determina la autenticidad) como interna (examina los posibles motivos prejuicios,limitaciones del autor). | * Describe situaciones o acontecimientos * No está interesada en comprobar hipótesis, ni explicaciones. * Frecuentemente se hacen encuestas (para comprobar hipótesis específicas y probar explicaciones. | * Manipulación rigurosa de las variables. * Grupo de control para comparar resultados obtenidos en grupo experimental. Deben ser grupos iguales. * Es elindicado para investigar relaciones de causa-efecto. * Desventaja es ser artificial y restrictiva ya los seres humanos actúan diferente cuando son observados o controlados. |
Etapas de la Investigación |
* Definir el problema * Formular la hipótesis. * Recolectar la información * Evaluar la información. * Informar de los resultados. | * Definir en términos claros y específicos. *Como van a ser las observaciones * Como se seleccionan los sujetos (muestra) * Definir las técnicas de observación. * Recolección de datos. * Informar de los resultados. | * Revisar la bibliografía sobre el tema para identificar y definir el problema. * Formular la hipótesis explicativa, deducir sus consecuencias en términos observables. |

Causi- experimental | Correlacional |Estudio de caso | Ex post facto |
* Podemos aproximarnos a la investigación experimental donde no se da el control y manipulación de las variables. | * Persigue determinar el grado las variaciones en uno o varios factores. * La covariación no significa que entre los valores existan relación de causalidad. | * Estudia intensivamente un sujeto o situación únicos. | * Establecerelaciones de causa y efecto. * Su causa se ubica en el pasado. |
Características |
* Es apropiada a las situaciones naturales todas las variables de importancia. * Se diferencia de la investigación experimental con el grado ya que no satisface todas las exigencias. | * Relaciona variables en las cuales no es posible el control experimental. * Permite interrelacionar múltiplesvariables. * Identifica asociaciones entre variables. * Es menos rigurosa, no permite la manipulación de variables. | * Estudia a profundidad una unidad de observación teniendo en cuenta características y procesos específicos. * Obtiene información para planear la investigación. * Los resultados no son generalizados | * El investigador escoge uno o más efectos. * Es apropiado cuando no sepuede realizar experimentos. * Proporciona información sobre la naturaleza del problema. * Se benefician las técnicas estadísticas. * Debilidad consiste en la falta de control. |
Etapas de la Investigación |
* Revisar la bibliografía sobre el tema para identificar y definir el problema. * Formular la hipótesis explicativa, deducir sus consecuencias en términos observables. | *Define el problema. * Revisa la bibliografía * Determina el diseño. * Recoge datos * Analiza los datos e interpreta datos. | * Enunciar los objetivos de la investigación * Selecciona el caso y técnicas de observación. * Recolección de datos * Organiza los datos en forma coherente. * Informa resultados. | * Definir el problema * Revisar la bibliografía. * Establecer la...