Bullying

Bullying
TIC II
Integrantes: Cunille Lorenzana Dania Cecilia
González Figueroa Leslie Damaris
Grupo:218

Resumen
Definición
El bullying, maltrato entre iguales o acoso escolar . La violencia en lasaulas entre los alumnos es un hecho que, muy a menudo, que pasa desapercibido
Algunos de los criterios que se deben tener en cuenta para poder definir un comportamiento como maltrato entre igualesson:
* La pretensión de hacer daño.
* La existencia de un desequilibrio de poder, que puede ser real o de ficción entre la víctima y el agresor.
* La acción es llevada a cabo de formarepetitiva incluso fuera del horario escolar.
* La intencionalidad reside en obtener algún beneficio social, material o personal, sin la existencia de provocación previa.

Los implicados
Ante unasituación de maltrato entre iguales son varios los miembros que intervienen: víctima, agresor, observadores y adultos.
* El / los agresor/es: es el que ejerce su dominio sobre la víctima a través delacoso, de la persecución.
* La víctima: es la persona que sufre los malos tratos.
* El/los observador/es: es la persona que está presente y observa la situación de maltrato y no interviene paracesarla.
* Los adultos: probablemente no estén al corriente de la situación.

* Los agresores
Rasgos de su personalidad; agresivo y fuerte impulsividad, autosuficiente, incapacidad paraaceptar normas, ausencia empatía, no controla su ira.

* Las víctimas
Rasgos de su personalidad; muestra muy poca confianza en sí misma, su autoestima está debilitada, introvertidos.
* Losobservadores
Son personas que prefieren ponerse al lado del agresor porque así les hace sentirse fuertes
* Los adultos
Tanto familiares como otros adultos (tutores, profesores) en ocasiones percibenestas situaciones como normales del contexto, por la etapa que están viviendo los jóvenes
Comentario:
Es la descirpcion de lo que es el bullying. Que es muy amenudo el bullying en adolescentes. Las...