CALICATAS

SEPARATA No. 2

Esta separata contiene información acerca de la Personalidad. Definición, aportes de algunas teorías psicológicas, así como también los factores que influyen en la formación de la misma.

LA PERSONALIDAD

La definición de personalidad ha variado de acuerdo con las diferentes escuelas psicológicas y las corrientes del pensamiento, en la medida en que predomina una visiónbiologista, psicologista, socioculturalista o existencialista en la valoración de los procesos psicológicos.
Por lo general definen a la personalidad como un patrón único de pensamientos, sentimientos y conductas del individuo, que persisten a través del tiempo y de las situaciones. Esta definición tiene dos partes importantes:
Primero, la personalidad se refiere a diferencias únicas, es decir, aaquellos aspectos que distinguen a una persona de las demás.
Segundo, la definición afirma que la personalidad persiste a través del tiempo y de las situaciones, es decir, la personalidad es relativamente estable y duradera.

TEMPERAMENTO Y CARÁCTER
Tradicionalmente se ha definido al temperamento como la predisposición emocional congénita; es decir, la manera básica cómo un individuoenfrenta y reacciona ante una situación y el carácter como el fruto de la experiencia, que representa el modo cómo el individuo interpreta las respuestas a los estímulos internos o externos.
El temperamento es heredado, está basado en las emociones, posee un proceso de desarrollo que se mantiene durante toda la experiencia del individuo y no está influenciado por el aprendizaje sociocultural. Tienecomo substrato biológico al sistema límbico y al cuerpo estriado, y sus variaciones en un 50% son heredadas.
El carácter, por el contrario es poco heredado y está influenciado por el aprendizaje sociocultural. Su desarrollo se inicia en la infancia, alcanza la madurez en la edad adulta y posee varios niveles de madurez. Su substrato biológico corresponde al neocortex y al hipocampo y está orientadoa alcanzar metas, conservar valores y obtener capacidad de introspección. El carácter tiene capacidad de moldear al temperamento permitiendo al individuo aprovechar lo útil y amortiguar las tendencias biológicas o los instintos menos deseables.
A continuación revisaremos algunos enfoques, que nos permiten tener una visión más amplia sobre la personalidad:

TEORIA PSICODINAMICA
Considera quela conducta es el producto de fuerzas psicológicas que operan dentro del individuo, a menudo fuera de la conciencia. Plantea los siguientes postulados centrales:
1. Buena parte de la vida mental es inconsciente y como resultado la gente se comporta de manera que ella misma no entiende.
2. Los procesos mentales como las emociones, motivaciones y pensamientos operan en forma paralela, lo queconduce a sentimientos conflictivos.
3. Los patrones estables de personalidad no solo empiezan a formarse en la niñez, sino que las experiencias tempranas tienen un fuerte efecto en el desarrollo de la personalidad.
4. Las representaciones mentales que tenemos nosotros mismos, de los demás y de nuestras relaciones, tienden a guiar nuestras interacciones con otra gente.
5. El desarrollo de lapersonalidad implica aprender a regular los sentimientos sexuales y agresivos, así como volverse socialmente interdependiente en lugar de dependiente.
Su principal representante es Sigmund Freud, quien resaltó al inconsciente como todas las ideas, pensamientos y sentimientos de los que normalmente no estamos conscientes.
La teoría de Freud se basa en tres tipos de instintos o pulsiones inconscientes.Algunos instintos son agresivos y destructivos. Otros como el hambre, la sed y la autopreservación, son necesarios para la supervivencia del individuo, por último, están el deseo de placer que Freud consideraba el factor más importante en el desarrollo de la personalidad.
Freud supuso que la personalidad se conforma alrededor de tres estructuras: el ello (id), el yo (ego) y el súper yo (súper...