Como Estudian La Vida Los Cientificos
Páginas: 9 (2072 palabras)
Publicado: 31 de enero de 2013
¿CÓMO ESTUDAN LA VIDA LOS CIENTÍFICOS?
La vida puede estudiarse en diferentes niveles de organización:
Principio básico de la biología: Los seres vivos siguen las mismas leyes de la física y la química que rigen la materia no viva. Ej: la arena puede formar ladrillos para construir, y a la vez forma la base de una estructura.
En la Tierra, toda la materia se compone por elementos. El átomo esla partícula más pequeña de un elemento y conserva sus propiedades. Ej: diamantes son compuestos por carbono.
Los átomos se combinan en formas específicas para formar moléculas. Ej: una molécula de dióxido de carbono, es compuesto por la combinación de un átomo de carbono y 2 átomos de oxígeno.
Niveles de organización
* Comunidad: 2 o más poblaciones de especies diferentes que viven einteractúan en la misma área.
* Población: Miembros de una misma especie, que habitan en la misma área.
* Organismo multicelular: Ser vivo individual, formado por muchas células.
* Sistema de órganos: 2 o más órganos que actúan en conjunto para realizar una función corporal específica.
* Órgano: Estructura que normalmente se compone de varios tipos de tejidos que forman una unidadfuncional.
* Tejido: Grupo de células similares que desempeñan una función específica.
* Célula: La unidad más pequeña de la vida.
* Molécula: Una combinación de átomos.
* Átomo: La partícula más pequeña de un elemento, que conserva las propiedades del elemento.
Moléculas orgánicas: moléculas que contienen una estructura de carbono, a la que están unidos, al menos, algunos átomos dehidrógeno.
Especie: Conjunto de individuos capaces de reproducirse entre sí y dar lugar a una descendencia fértil.
Los principios científicos fundamentan toda investigación científica
Los principios científicos son suposiciones nunca probadas por completo, pero probadas y validadas. Principios de casualidad natural, uniformidad en el espacio y el tiempo, y percepción común.
1 principioCasualidad natural: todos los sucesos tienen causas naturales.
2 principio Las leyes naturales que rigen los sucesos: son válidas en todo lugar y todo momento.
Las leyes naturales son uniformes en el espacio como en el tiempo. Ej: gravedad, luz.
3 principio La investigación científica se basa en suposición: las personas perciben los sucesos naturales de forma similar.
Todos los seres humanosperciben sucesos naturales. Suponiendo obtenemos información confiable a cerca del mundo que nos rodea.
El método científico es la base de la investigación científica
El método científico consiste en seis operaciones interrelacionadas:
1. Observación: Observar algún fenómeno en específico.
2. Pregunta de Investigación: “¿Cómo sucedió esto?”
3. Hipótesis: Suposición basada enobservaciones previas.
4. Predicción: “Si… entonces”. Es susceptible de probarse con experimentos.
5. Experimento: Producen resultados, apoyan o refutan la hipótesis.
6. Conclusión: Comprueba la validez de la hipótesis.
Los experimentos prueban la afirmación de que una variable es la causa de una sola observación. Para que tenga validez científica se deben descartar otras variables, por esodiseñan controles en sus experimentos.
La comunicación es esencial para la ciencia
La comunicación es un elemento muy importante para la ciencia. Las conclusiones de experimentos importantes sobreviven sólo porque fueron registrados. Si no se registraran los científicos no podrían seguir descubriendo. Una conclusión origina más preguntas.
La ciencia es un esfuerzo humano
La ambición,logros e intereses impulsan a los científicos a hacer lo que hacen.
En 1920 Alexander Fleming (bacteriólogo escocés) convirtió un cultivo bacteriano en un avance médico importante. Uno de sus cultivos se contaminó con una mancha de un moho llamado Penicillium, observando que cerca del moho no crecían bacterias. El hizo la hipótesis que el Penicillium libera una sustancia que acaba con las...
La vida puede estudiarse en diferentes niveles de organización:
Principio básico de la biología: Los seres vivos siguen las mismas leyes de la física y la química que rigen la materia no viva. Ej: la arena puede formar ladrillos para construir, y a la vez forma la base de una estructura.
En la Tierra, toda la materia se compone por elementos. El átomo esla partícula más pequeña de un elemento y conserva sus propiedades. Ej: diamantes son compuestos por carbono.
Los átomos se combinan en formas específicas para formar moléculas. Ej: una molécula de dióxido de carbono, es compuesto por la combinación de un átomo de carbono y 2 átomos de oxígeno.
Niveles de organización
* Comunidad: 2 o más poblaciones de especies diferentes que viven einteractúan en la misma área.
* Población: Miembros de una misma especie, que habitan en la misma área.
* Organismo multicelular: Ser vivo individual, formado por muchas células.
* Sistema de órganos: 2 o más órganos que actúan en conjunto para realizar una función corporal específica.
* Órgano: Estructura que normalmente se compone de varios tipos de tejidos que forman una unidadfuncional.
* Tejido: Grupo de células similares que desempeñan una función específica.
* Célula: La unidad más pequeña de la vida.
* Molécula: Una combinación de átomos.
* Átomo: La partícula más pequeña de un elemento, que conserva las propiedades del elemento.
Moléculas orgánicas: moléculas que contienen una estructura de carbono, a la que están unidos, al menos, algunos átomos dehidrógeno.
Especie: Conjunto de individuos capaces de reproducirse entre sí y dar lugar a una descendencia fértil.
Los principios científicos fundamentan toda investigación científica
Los principios científicos son suposiciones nunca probadas por completo, pero probadas y validadas. Principios de casualidad natural, uniformidad en el espacio y el tiempo, y percepción común.
1 principioCasualidad natural: todos los sucesos tienen causas naturales.
2 principio Las leyes naturales que rigen los sucesos: son válidas en todo lugar y todo momento.
Las leyes naturales son uniformes en el espacio como en el tiempo. Ej: gravedad, luz.
3 principio La investigación científica se basa en suposición: las personas perciben los sucesos naturales de forma similar.
Todos los seres humanosperciben sucesos naturales. Suponiendo obtenemos información confiable a cerca del mundo que nos rodea.
El método científico es la base de la investigación científica
El método científico consiste en seis operaciones interrelacionadas:
1. Observación: Observar algún fenómeno en específico.
2. Pregunta de Investigación: “¿Cómo sucedió esto?”
3. Hipótesis: Suposición basada enobservaciones previas.
4. Predicción: “Si… entonces”. Es susceptible de probarse con experimentos.
5. Experimento: Producen resultados, apoyan o refutan la hipótesis.
6. Conclusión: Comprueba la validez de la hipótesis.
Los experimentos prueban la afirmación de que una variable es la causa de una sola observación. Para que tenga validez científica se deben descartar otras variables, por esodiseñan controles en sus experimentos.
La comunicación es esencial para la ciencia
La comunicación es un elemento muy importante para la ciencia. Las conclusiones de experimentos importantes sobreviven sólo porque fueron registrados. Si no se registraran los científicos no podrían seguir descubriendo. Una conclusión origina más preguntas.
La ciencia es un esfuerzo humano
La ambición,logros e intereses impulsan a los científicos a hacer lo que hacen.
En 1920 Alexander Fleming (bacteriólogo escocés) convirtió un cultivo bacteriano en un avance médico importante. Uno de sus cultivos se contaminó con una mancha de un moho llamado Penicillium, observando que cerca del moho no crecían bacterias. El hizo la hipótesis que el Penicillium libera una sustancia que acaba con las...
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