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Facultad de Humanidades, Artes y Cs. Sociales
Materia: Epistemología.
Alumna: Gutiérrez, Anahí Belén.
Comisión: 6.
Profesores: Fraiman, Juan.
Ermácora Jorge.

La palabra epistemología es deorigen griego (Episteme “conocimiento” y logos “razón/argumento”. Platón, en la Grecia antigua, fue uno de los primeros filósofos en utilizar el término y recién a partir del S XX nace como unadisciplina filosófica.
Esta disciplina, como teoría del conocimiento se ocupa de problemas como las condiciones históricas, psicológicas y sociológicas que llevan a obtener el conocimiento, es decir, sededica a reflexionar dentro del conocimiento científico.
Se va a centrar en el paradigma1de la ciencia o filosofía. Cabe mencionar que en la cultura occidental hay cuatro tipos de paradigmas: mito,teología, filosofía y ciencia. También es importante saber que todo paradigma tiene una teoría, ideas, problemas y conceptos.
Respecto al conocimiento científico, algunas de sus características son:Carácter normativo: no meramente descriptivo, lo que significa que presupone un modelo de cómo debe ser el conocimiento científico.
Es sistemática: intentan organizar, clasificar e integrar lógicamenteel conocimiento a través de la unificación.
Controlable: dado que las explicaciones científicas proporcionan pruebas empíricas.
Aspira a un alcance vasto.
Pretende eliminar cualquier contradicciónentre las diferentes posiciones que conforman una teoría.
Lenguaje preciso y exacto que posibilita la prueba experimental de las afirmaciones científicas.
Conceptos abstractos y generales: el fin deesto es designar propiedades y características que no resultan familiares de manera inmediata a la experiencia cotidiana.
Permanente evaluación crítica: todo es posible a refutaciones, no hayverdades dogmáticas.
Algunos autores, hablan de diferentes contextos en los cuales se desarrolla el conocimiento:
Contexto de descubrimiento: nacimiento de la teoría, estudio de ella, la producción de...