ENSAYO PEI

Páginas: 2 (392 palabras) Publicado: 25 de agosto de 2015

¿CÓMO ES NUESTRO PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL PEI?
Cuando hablamos de un proyecto educativo institucional que sea para mejorar nuestro calidad de educación nos interesamos por abordar este temaque es de gran importancia para el bienestar de nuestros alumnos, hijos y de toda una comunidad educativa, esto trata de generar, ejecutar acciones que afecten la calidad de la educación, es unproyecto de desarrollo humano que va a plantear la formación integral de las personas en miras a la construcción de conocimientos, la integración, participación activa y permanente que favorezca la calidadde vida y adquisición de competencias para aprender a aprender.
Para construir un PEI es necesario contar con la Ley General de Educación que es la que dirige las normas reglamentarias la cual tieneestipulados unos decretos como lo es el artículo 14 del decreto 1860 de 1994 en donde se ha decidido alcanzar los fines de la educación y teniendo en cuenta condiciones sociales, culturales yeconómicas del medio en el que vivimos; este proceso educativo tiene que tener en cuenta el tipo de sociedad, la necesidad de comprender sus objetivos, valores, misión y visión de toda una comunidad.
Pero paracomprender la importancia del PEI, es necesario que cada institución cumpla con poner en práctica todos estos aspectos como lo son principios, recursos, estrategias, y reglamentos.
Podemospreguntarnos:
¿Por qué es importante tener un PEI en una Institución Educativa?
¿Quiénes forma parte de un PEI?
¿Quiénes deben cumplir y ejercer las normas de un PEI?
Todas estas preguntas las debemos aclarar,conocer ya que el propósito es buscar mejoramiento de calidad Educativa en crecimiento y desarrollo escolar.
En la actualidad, todos debemos comprometernos en ayudar a transformar un ambiente escolarque mejore nuestra enseñanza que sea abierta, significativa e innovadora en la construcción de un saber pedagógico que sea el de investigar y enseñar todo con miras a un futuro mejor.
Finalmente...
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