Escuela Del Caring

Universidad Latina
Facultad de Ciencias Médicas
Escuela de Enfermería
Introducción a la Enfermería

“Escuela del Caring”

Jean Watson

Carlos Alba Vives
Astrid Guzmán Quirós

Junio, 2011.

Tabla de Contenido

CAPÍTULO
Introducción_____________________________________________

CAPÍTULO II
Objetivos________________________________________________CAPÍTULO III
2.1 Escuela del Caring.____________________________________
2.3 ____________________________________________________

CAPÍTULO IV
Conclusiones_____________________________________________

CAPÍTULO V
Referencia Bibliográfica.__________________________________

CAPÍTULO I

Introducción

Cuidado humano (Human Caring), según Jean Watsonla orientación de Watson es existencial, fenomenológico y espiritual; se inspira en la metafísica, las humanidades, el arte y las ciencias. De hecho Watson postula que el amor incondicional y el cuidado son esenciales para la supervivencia y el desarrollo de la humanidad. El amor y cuidados a uno mismo procede al amor y cuidado hacia los demás.

CAPÍTULO II

Objetivos
Objetivo generalExponer los modelos y teorías de Enfermería, principalmente nuestro tema en la filosofía de la Dr. Jean Watson.

Objetivos específicos
1. Describirla principal teoría de la Escuela del Caring de Jean Watson.
2. Determinar las implicaciones de la Teoría del Caring.
3. Determinar los valores éticos y filosóficos del Caring.
4. Describir la labor y biografía de la Dra.Jean Watson.

CAPÍTULO III

Modelos y Teorías de Enfermería
Leininger ha mantenido este concepto como la esencia de la disciplina. Benner y Wrubel sugieren que una práctica enfermera(o) basada sobre la prioridad del Caring remplaza aquella en la que el enfoque comprende la promoción, la prevención y la restauración a la salud.
Watson propone que las enfermeras(os) crean un ideal deCaring que sea a la vez humanista y científico.

Esta escuela, que tiene por conceptos centrales el Caring y la cultura, se sitúa también en la orientación de la apertura hacia el mundo y el paradigma de la transformación
Según Watson, la contribución de las enfermeras(os) en los cuidados de salud estará delimitada por la capacidad de estos, en traducir su ideal de cuidado en su práctica. Loscuidados consisten en un proceso intersubjetivo de humano a humano que requiere un compromiso con el Caring, en cuanto a ideal moral y sólidos conocimientos
Teoría de Jean Watson
Sostiene que ante el riesgo de deshumanización en el cuidado del usuario(a), a causa de la gran reestructuración administrativa de la mayoría de los sistemas de cuidado de salud en el mundo, se hace necesario el rescate delaspecto humano, espiritual y transparental, en la práctica clínica, administrativa, educativa y de investigación por parte de los profesionales de Enfermería.
Momento de Cuidado de un Usuario(a)
La enfermera(o), el dado de cuidado, necesita estar al tanto de su propio conocimiento y auténtica presencia de estar en el momento de cuidado se vuelve ‘’transpersonal’’ cuando ‘’permite la presenciadel espíritu de ambos después el evento del momento expande lo límites de apertura y tiene la habilidad de expandir las capacidades humanas’’
Cuidado Transparental
– Es caracterizado por una clase especial de cuidado humano que depende de: el compromiso moral de la enfermera(o) de proteger y realizar la dignidad humana así como el más profundo y/o más alto yo.
– La experiencia, lapercepción, y la conexión intencional ocurren. Esto describe como el/la enfermera(0) va más allá de una evaluación objetiva, mostrando preocupación (interés) hacia el significado subjetivo y más profundo de la persona en cuanto en cuanto a su propia situación de salud.

Aportaciones y Publicaciones
– 1978- Fue parte de la planificación y ejecución del programa de PhD en la Universidad de...