Etica

ÉTICA, ÉTICA PROFESIONAL Y JURGEN HABERMAS
SANDRA PATRICIA ORJUELA ORTEGÓN
ÉTICA
EFRÉN DARÍO ARIZA
FUNDACION UNIVERSITARIA DEL AREA ANDINA
CONTADURIA PUBLICA

ÉTICA, ÉTICA PROFESIONAL Y JURGEN HABERMAS

RESUMEN
Este trabajo busca identificar el concepto de Ética a nivel personal y profesional. La ética puede
ser vista desde diferentes concepciones y en diferentes niveles, ya sea desde el punto devista
social, académico, familiar, profesional y laborar; es un tema ampliamente tratado desde la
concepción de la educación pero es tema que la misma sociedad no ha logrado comprender y lo
más importante practicar.

La palabra ética ha sido abordada por la sociedad para

satisfacer necesidades en diferentes escenarios, uno de ellos es en la educación. La introducción
de la ética comienza con losniños y se enfatiza en los adolescentes, sin embargo una infinidad de
problemas merma el trabajo escolar, la postura de los padres, los docentes, el medio, etc. La ética
Profesional es reconocida como la ciencia normativa que estudia los deberes y los derechos de
los profesionales en el cumplimiento de sus actividades Profesionales.
Conocer y analizar la vida y Obra de un gran filósoforelacionado con la conducta del se
humano. Habermas propone un modelo que permite analizar la sociedad como dos formas de
racionalidad que están en juego simultáneamente : la racionalidad sustantiva del mundo de la
vida y la racionalidad formal del sistema, pero donde el mundo de la vida representa una
perspectiva interna como el punto de vista de los sujetos que actúan sobre la sociedad, mientras
que elSistema representa la perspectiva externa, como la estructura sistémica

(la racionalidad

técnica, burocratizada-weberiana, de las instituciones). (Habermas, 1987, pág. 449)
ABSTRACT
This work seeks to identify the concept of Ethics at the personal level and professional. The
ethics can be a sight from different conceptions and in different levels, already be from the
social, academic,familiar(family), professional point of view and to work; it is a topic widely

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SANDRA PATRICIA ORJUELA ORTEGÓN
ÉTICA
EFRÉN DARÍO ARIZA
FUNDACION UNIVERSITARIA DEL AREA ANDINA
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treated from the conception of the education but it is a topic that the same company(society) has
not achieved to understand and the most important thing to practise.The ethical word has been
approached by the company(society) to satisfy needs in different scenes(stages), one of them is
in the education. The introduction of the ethics begins with the children and one emphasizes the
teenagers, nevertheless an infinity of problems reduces the school work, the position(attitude) of
the parents, the teachers, the way, etc. The Professional ethics are recognized asthe science
To know and to analyze the life and Work of a great philosopher related to the conduct of
I humanize. Habermas there proposes a model who allows to analyze the company(society) as
two forms of rationality that are in I play simultaneously: the substantive(substantival) rationality
of the world of the life and the formal rationality of the system, but where the world of the liferepresents an internal perspective as the point of view of the subjects that act on the
company(society), whereas the System represents the external perspective, as the systemic
structure (the technical, bureaucratized rationality - weberiana, of the institutions). (Habermas,
1987, pág. 449)

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SANDRA PATRICIA ORJUELA ORTEGÓN
ÉTICA
EFRÉN DARÍO ARIZA
FUNDACIONUNIVERSITARIA DEL AREA ANDINA
CONTADURIA PUBLICA

ETICA
La ética puede ser vista desde diferentes concepciones y en diferentes niveles, ya
sea desde el punto de vista social, académico, familiar, profesional y laborar; es un tema
ampliamente tratado desde la concepción de la educación pero es tema que la misma sociedad no
ha logrado comprender y lo más importante practicar.

La ética es un área...