Evaluación medio mayor

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Nombre del alumno:
Educadora:
Nivel:
Fecha de Evaluación:




FORMACIÓN PERSONAL Y SOCIAL

1.- Identifica las partes de tu cuerpo.

Cabeza - brazo - pierna - ojo – boca– nariz – ombligo

2.- Traza el camino

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3.- Sigue los puntos hasta formar el dibujo.

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4.- Pinta la figura respetando contornos

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5.- Respondela profesora (sí – no).
Se lava las manos solo(a): _______________
Controla esfínter: _____________________
Come solo(a) sin derramar: ______________
Se integra a los juegos:_______________
Abre su colación: ____________________


6.- Dime tu nombre y tu apellido:

__________________________________________________________

7.- ¿Dónde vives?:_________________________________________________________

8.- ¿Cómo se llama tu escuela?
_________________________________________________________

COMUNICACIÓN

9.- Describe la imagen.

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-¿Qué observas en la lámina?
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________________________________________________________________________________________________________________________________________________

________________________________________________________________________

10.- Responde a las siguientes analogías verbales

❖ Los pecesnadan, los pájaros:______________________
❖ El día es claro, la noche es:_______________________
❖ La oveja me da lana, la vaca me da:_________________
❖ Con el lápiz escribo con latijera:__________________
11.- Pinta los círculos según la cantidad de sílabas

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12.- Profesora responde (sí-no).

Establece contacto ocular:_____________
Es atingente al contexto: ______________
Respeta turnos de participación: __________
Presenta intención comunicativa: ___________
Saluda y se despide verbalmente:...