Factores que influyen en el rendimiento escolar del alumno

Tema:
Factores que influyen en el rendimiento Escolar del Adolescente

Introducción

El funcionamiento en el desarrollo de cada individuo es biológico, cultural y social.
Educar a unadolescente consisten en estimular sus capacidades intelectuales.

Objetivos:
• General:

causas que influyen durante el desarrollo hasta la etapa de la adolescencia.
Estimular las capacidades Padresapoyen a sus hijos Mejorar el ambiente

• Específico;

Hipótesis
H1

¿Afecta a los adolescentes, el ambiente familiar en su rendimiento escolar?

3.- ¿ El ambiente familiar influye, en turendimiento escolar?
25 22

20

15

Frecuencias 7 3 Porcentajes

10

5

22%

69%

9%

0 a) Si b) No c) Posiblemente

H2

¿Cuál es el factor que influye más, en el bajo rendimientoescolar de los adolescentes?

11.- ¿Las distracciones de tus compañeros, influye en tu falta de atención a la clase?
16 16 14 12 10

10
8 6 4 2 0 a) Si b) No c) En Ocasiones 50% 19% 31% 6Frecuencias Porcentajes

Variables Independientes

• Hábitos inadecuados de estudio • Las distracciones de sus compañeros • La falta de material

Variables Dependiente

• Bajo rendimiento escolarDelimitación
Lugar:

Cd. Victoria, Tam.

Espacio: Esc. Secundaria Técnica No. 1

Alumnos del Segundo Grado Grupo “G” Turno Vespertino
Tiempo: Marzo-Abril 2010

Aspectos Fundamentales delDesarrollo Psicológico

Genética

Herencia

Ambiente

Desarrollo Cognoscitivo

Procesos Básicos del Aprendizaje

Condicionamiento Clásico

Condicionamiento Operante

Burrhus FredericSkiner

Eduard Lee Thorndike

Teorías
Son investigaciones que se han demostrado y sirven para ayudar a la conducta humana
• Procesamiento de la Información C. E. Shannnon (1916- 2001)

•Aprendizaje

-

Albert Bandura, 1925

• Desarrollo Cognoscitivo - Jean
• Cognoscitiva Social • Erik Erikson,

Piaget , Septiembre de 1886
Mischel, 1930

- Walter

- Junio de 1902

El...