Gu A Educ
Páginas: 3 (580 palabras)
Publicado: 29 de marzo de 2015
GUÍA DE APRENDIZAJE
Asignatura: Educación Tecnológica.
Curso: 8° Año Básico
Unidad Temática: Nuevas tecnologías
Contenido(s): Indagación sobre y experimentación con servicios de internet:(chat, correo electrónico, búsqueda de información, grupos de intereses, www, grupos de noticias y otros).
Análisis del impacto social, económico y cultural, del uso de internet.
Aprendizaje(s)Esperado(s): • Comprenden la noción de tecnología de punta e identifican ejemplos de éstas.
• Reconocen sus aportes e impactos sociales y ambientales.
Instrucciones:
Estimado alumno: Debes mantener tugrupo de trabajo y contestar la siguiente guía.
Contenido:
El desarrollo tecnológico corresponde fundamentalmente a la actividad humana destinada a la creación de nuevas capacidades de acción. Enesta unidad las tecnologías de punta que se investiguen, nos permitirán identificar áreas de actividad que son afectadas por los nuevos desarrollos, y reflexionar acerca de cómo ello significa cambiosen la forma de vida de las personas.
Respecto de internet los estudiantes deben adquirir un conocimiento como usuarios de la tecnología. Esto requiere que conozcan las principales aplicaciones y quediseñen y experimenten en torno de ellas, desarrollando una visión de las posibilidades del uso de internet como fuente de apoyo o mejoramiento de las actividades en que ellos participan o que realizanorganizaciones de su entorno.
El propósito es familiarizarlos con internet de modo de que adquieran una nueva herramienta para la realización de sus actividades estudiantiles y otras actividades, yaprovechen plenamente las oportunidades disponibles. Es importante la participación activa de los alumnos en el manejo y operación de los servicios de internet.
Mediante la experimentación y reflexióndeben comprender el potencial de transformación social de internet sobre posibles aplicaciones y sobre las consecuencias de éstas en diferentes aspectos de la vida cotidiana.
Actividad:
Indagar y...
GUÍA DE APRENDIZAJE
Asignatura: Educación Tecnológica.
Curso: 8° Año Básico
Unidad Temática: Nuevas tecnologías
Contenido(s): Indagación sobre y experimentación con servicios de internet:(chat, correo electrónico, búsqueda de información, grupos de intereses, www, grupos de noticias y otros).
Análisis del impacto social, económico y cultural, del uso de internet.
Aprendizaje(s)Esperado(s): • Comprenden la noción de tecnología de punta e identifican ejemplos de éstas.
• Reconocen sus aportes e impactos sociales y ambientales.
Instrucciones:
Estimado alumno: Debes mantener tugrupo de trabajo y contestar la siguiente guía.
Contenido:
El desarrollo tecnológico corresponde fundamentalmente a la actividad humana destinada a la creación de nuevas capacidades de acción. Enesta unidad las tecnologías de punta que se investiguen, nos permitirán identificar áreas de actividad que son afectadas por los nuevos desarrollos, y reflexionar acerca de cómo ello significa cambiosen la forma de vida de las personas.
Respecto de internet los estudiantes deben adquirir un conocimiento como usuarios de la tecnología. Esto requiere que conozcan las principales aplicaciones y quediseñen y experimenten en torno de ellas, desarrollando una visión de las posibilidades del uso de internet como fuente de apoyo o mejoramiento de las actividades en que ellos participan o que realizanorganizaciones de su entorno.
El propósito es familiarizarlos con internet de modo de que adquieran una nueva herramienta para la realización de sus actividades estudiantiles y otras actividades, yaprovechen plenamente las oportunidades disponibles. Es importante la participación activa de los alumnos en el manejo y operación de los servicios de internet.
Mediante la experimentación y reflexióndeben comprender el potencial de transformación social de internet sobre posibles aplicaciones y sobre las consecuencias de éstas en diferentes aspectos de la vida cotidiana.
Actividad:
Indagar y...
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