Influencia De La Tecnologia
Páginas: 3 (576 palabras)
Publicado: 9 de abril de 2015
TEMA: La influencia de la tecnología en la educación en Colombia
PROBLEMÁTICA: ¿Es la tecnología verdaderamente nociva, o somos nosotros los que hacemos las cosas mal?
En Colombia siempre hanexistido grandes defectos en el sistema educativo, algunos profesores no tienen el interés suficiente en sus estudiantes y no hacen su labor con dedicación, otros no están capacitados para educar porqueno tienen el conocimiento necesario. Además de esto, no hay los recursos suficientes. Hay colegios que no tienen dinero para comprar materiales con los cuales trabajar o para hacer actividadeslúdicas como salidas pedagógicas.
Los alumnos no siempre tienen una actitud positiva frente al estudio y no parece haber nada que logre interesarlos a todos por su educación. ¿Son ellos los únicosculpables? Como dije anteriormente, gran cantidad de los docentes no están en condiciones de tener la responsabilidad de educar a las nuevas generaciones. El gobierno ha intentado encontrar una solución aestos problemas y busca animar a los maestros y estudiantes dándoles acceso a las nuevas tecnologías.
Para motivar tanto a estudiantes como a profesores a interesarse más en la educación académica, sehan entregado tabletas y computadores en ciertos sectores del país. Se espera que esto influya positivamente en la educación y aumente el nivel académico. ¿Pero cómo conseguir estos resultados simuchos profesores no saben ni cómo prender un computador? Nos lanzan tecnología porque creen que es la solución a las deficiencias de la educación, pero no nos enseñan qué hacer con ella. Le dan a losmaestros la tarea de instruirnos acerca de cómo usarla, pero muchos de ellos no están capacitados para trabajar con métodos de educación basadas en las nuevas tecnologías informáticas, por lo tanto, nodeben exigirle a los alumnos un conocimiento que no les han trasmitido.
Para dar un ejemplo, hablare de mi experiencia: estudie 14 años en el colegio Liceo Francés, uno de los mejores colegios de la...
PROBLEMÁTICA: ¿Es la tecnología verdaderamente nociva, o somos nosotros los que hacemos las cosas mal?
En Colombia siempre hanexistido grandes defectos en el sistema educativo, algunos profesores no tienen el interés suficiente en sus estudiantes y no hacen su labor con dedicación, otros no están capacitados para educar porqueno tienen el conocimiento necesario. Además de esto, no hay los recursos suficientes. Hay colegios que no tienen dinero para comprar materiales con los cuales trabajar o para hacer actividadeslúdicas como salidas pedagógicas.
Los alumnos no siempre tienen una actitud positiva frente al estudio y no parece haber nada que logre interesarlos a todos por su educación. ¿Son ellos los únicosculpables? Como dije anteriormente, gran cantidad de los docentes no están en condiciones de tener la responsabilidad de educar a las nuevas generaciones. El gobierno ha intentado encontrar una solución aestos problemas y busca animar a los maestros y estudiantes dándoles acceso a las nuevas tecnologías.
Para motivar tanto a estudiantes como a profesores a interesarse más en la educación académica, sehan entregado tabletas y computadores en ciertos sectores del país. Se espera que esto influya positivamente en la educación y aumente el nivel académico. ¿Pero cómo conseguir estos resultados simuchos profesores no saben ni cómo prender un computador? Nos lanzan tecnología porque creen que es la solución a las deficiencias de la educación, pero no nos enseñan qué hacer con ella. Le dan a losmaestros la tarea de instruirnos acerca de cómo usarla, pero muchos de ellos no están capacitados para trabajar con métodos de educación basadas en las nuevas tecnologías informáticas, por lo tanto, nodeben exigirle a los alumnos un conocimiento que no les han trasmitido.
Para dar un ejemplo, hablare de mi experiencia: estudie 14 años en el colegio Liceo Francés, uno de los mejores colegios de la...
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