INTELIGENCIA EMOCIONAL EN PAREJA

Páginas: 37 (9175 palabras) Publicado: 19 de enero de 2016
Inteligencia Emocional.
INTELIGENCIA EMOCIONAL EN LA PAREJA

Módulo IV

ii

|  Índice

Índice
1

Familia de Origen de los Cónyuges

1

El ciclo vital de la familia. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 3
2

Inteligencia Emocional en la Pareja

4

Los mundos emocionales del hombre y la mujer . . . . . . . . .. . . . . . 5
El amor inteligente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Ingredientes del amor inteligente. . . . . . . . . . . . . . . . . . . 7
Los principales errores acerca del amor. . . . . . . . . . . . . . . . . 8
Cómo mantener vivo el amor. . . . . . . . . .. . . . . . . . . . . 9
La convivencia inteligente . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 9
Los pilares del matrimonio con IE. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 10
Misión compartida. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Valorescompartidos . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 11
Amor conyugal. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Diálogo y comunicación inteligentes . . . . . . . . . . . . . . . . . 12
Empatía. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .. . . . . . 13
3

Los Problemas más Comunes en un Matrimonio.

15

4

La Crítica Destructiva.

21

5

La Discusión Emocionalmente Inteligente

26

Aspectos a considerar. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 26
Discutiendo inteligentemente. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . 27


Bibliografía

30

1

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Inteligencia Emocional.

1Módulo IV

Familia de Origen de los Cónyuges


La familia es un microcosmos, que se
puede estudiar desde diferentes puntos de vista:
situaciones críticas, el poder, la intimidad, la
autonomía, la confianza, la comunicación ya que
todos estos factores fundamentan la forma de
vivir en el mundo.

La vida familiar es como un iceberg, la
mayoría de las personas percibe solo la punta de
lo que sucede,hoy hablaremos de la parte oculta
del iceberg.


Aspectos de la vida en familia que saltan a la luz:
Los sentimientos e ideas que el individuo tiene de sí mismo, a los que se les llama autoestima.
Los métodos que utilizan las personas para expresar sus ideas a los demás; se le llama
comunicación.
Las reglas que usan las personas para normar cómo deben sentir y actuar, y que después se
convierte enel llamado sistema familiar.
La manera como las personas se relacionan con otros individuos e instituciones ajenas a la familia,
llamado enlace con la sociedad.

Í
N
D
I
C
E

En las familias con problemas estos factores clave se encuentran
deteriorados: la autoestima disminuida, la comunicación es indirecta,
vaga y poco sincera; las reglas son rígidas, inhumanas, fijas e inmutables
y el enlacecon la sociedad temeroso, aplanador e inculpador.
A este tipo de familias se les llama conflictivas, en ellas el clima es
frío, los miembros se muestran aburridos, como si todo girara sin parar,
el ambiente es tenso, el medio se llena de secretos, se quejan de males
físicos simplemente porque sus cuerpos responden de forma humana a un
ambiente muy inhumano. Después de mucho controlar lossentimientos

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Inteligencia Emocional.

Módulo IV

con el paso del tiempo surgen los malestares y dolores. Los
rostros de los miembros manifiestan sufrimiento, tristeza e
indiferencia, los cuerpos se vuelven tensos o rígidos, los oídos no
escuchan y las voces son ásperas y estridentes o apenas audibles,
no hay muchas muestras de afecto, ni los sentimientos son muy
tomados en cuenta, o por otro...
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