ipc primera parte asti vera

Comienzos del pensamiento cientifico
Suele afirmarse que la ciencia nacio en Grecia, sin embargo lo aprendieron de los egipcios y de los asirio-babilonios. La atribución de la gloria a los griegos fue que ellos transformaron esos conocimientos: Pitagoras transformo ese estudio convirtiendolo en una enseñanza liberal que se remontaba a los principios generales y estudiaba los problemasabstractamente y con inteligencia pura.
Tal transformación señalo el comienzo de la investigación científica autónoma, que afirmo la exigencia de un saber racional.
Los asirio babilonios no pudieron garantizar la validez general de los teoremas y de las leyes científicas a comparación de los griegos que pudieron pasar de la comprobación de la validez en varios casos particulares a la demostración de lavalidez general.
Demostraciones partian de antitesis fundamentales admitidas como evidentes y trataban de demostrar por el absurdo la imposibilidad de aceptar o no ciertas conclusiones. (Logica deductiva)
Lo que impulso a los hombres hacia las primeras investigaciones fue el ASOMBRO.
Para hacer ciencia es necesario pasar del estado de asombro a la ACCION.
Tecnica la producción de los mediospara sondear lo asombroso.
¿Por qué los griegos no tuvieron una ciencia fisica?
Las nociones fisicas fueron quedando como argumentos de discusión sin que jamas alcanzará un nivel verdaderamente cientifico.
Sin embargo los griegos lograron grandes progresos en cuanto a la óptica,la acustica, medicina y astronomia .
Medicina y astronomia: el interes surgio por la relacion que el hombre percibiaentre su propia persona y el objero de que tratan estas disciplinas. La noción de tiempo constituia el fundamento de un grupo de fenómenos en ambos,aunque tuvieran caracteristicas distintas.Carecen de la capacidad de unificar ciencia y técnica
En medicina (técnica)  el envejecimiento,nacer,morir.// Carácter empirico descriptivo//se ve obligada a reconocer la inutilidad de las hipótesis gnerales yde toda proposicion que trate de explicar con una sola formula el proceso de la vida humana.
Astronomia ( conocimiento gral y abstracto)  cambios periodicos repetidos con regularidad constante// ciencia matematica // carácter deductivo// desarrollaron su propio carácter cientifico, compenetrandose con la matematica , incrementando su propia parte teorica,y formulando hipótesis de las cualestrata de deducir todos los fenómenos

Ciencia vs. Técnica
1.Ciencia: conocimiento siempre verdadero en su generalidad y abstracción
-Escapando al control de la experiencia concreta
-Perdiendo consciencia de su carácter instrumental
2.Conocimiento técnico (arte): limitado y relativo
-Disperso en observaciones desprovistas de carácter sistemático, y
-así eliminando la posibilidad de elaborarun progreso verdadero y fundado

¿Por qué la limitación de los griegos?
- Lograron descubrir la estructura de la demostración lógico-deductiva
- No lograron descubrir el método de las demostraciones experimentales (por el desprecio del trabajo manual)

Pensamiento científico moderno:
Comprendió la posibilidad de manejar con rigor as nociones extraídas de la experiencia,
extender laracionalidad humana a grupos de problemas que van más allá de las teorías abstractas,fundar una ciencia de la naturaleza con desarrollo firme y resultados seguros

Herón:
- Ingeniero, mecánico, que se ocupó de aplicar la matemática
- Sin embargo no avanzó porque no estaban dadas las condiciones económico-políticas

Vínculo Pensamiento-acciónTeoría-práctica: El pensamiento científico no es unaactividad privada de unos pocos, aislados, sino un fenómeno colectivo vinculado al destino general de la humanidad.

El nacimiento de la ciencia experimental: Guarda relación con el descubrimiento de TÉCNICAS para provocar ciertos fenómenos que pueden repetirse a voluntad y medirse con exactitud matemática en condiciones controladas por nuestro intelecto.
Contexto Consolidacion de nuevas riquezas...