IPP R

Orientación profesional

La orientación profesional

Es un vínculo conversacional en el que una persona recibe apoyo
para poder encontrar alternativas y tomar decisiones, de manera
consciente voluntaria y comprometida.
Orientar es acompañar, sostener y promover mejores
condiciones para que uno o varios sujetos puedan elegir
opciones para su futuro vocacional ocupacional.

La vocación
Tiene suorigen en la religión, en la palabra vocatio que significa ser llamado, mas
concretamente ser llamado por dios para alguna misión especial, en general de
carácter religioso. Si bien hoy estamos muy lejos de este origen es interesante ver
como aún persiste en el lenguaje, cuantas veces escuchamos “tal carrera no me
llama”. Destacamos que en esta definición “el llamado” es de afuera, externocompletamente al sujeto.
Comienza a formarse en los primeros años de vida y conforme con los diferentes
modelos identificatorios y espacios de socialización, va tomando distintos nombres
que en un momento determinado podrán o no constituirse en una carrera u oficio,
en aquello a lo cual nos queremos dedicar.

Aspectos que intervienen
• Aspectos subjetivos como los intereses, las aptitudes, los
gustos, laautopercepción.
• Aspectos interpersonales como la influencia de los ideales, los
referentes y la familia.
• Aspectos sociales relacionados con la valoración y el lugar que
nuestra sociedad asigna a las diferentes carreras y oficios y las
posibilidades laborales, estatus, entre otros.

IPP-R

Intereses y Preferencias
Profesionales- Revisado

Ficha técnica
• Nombre: Intereses y PreferenciasProfesionales- Revisado
(IPP-R)
• Autora: María Victoria De la Cruz
• Procedencia: TEA Ediciones, S.A(2004)
• Aplicación: Individual o Colectiva
• Duración: 20 a 35 minutos
• Edad de aplicación Adolescentes (13 años) y adultos).
• Ítems: 180

Tomado de: Manual Intereses y Preferencias Profesionales-Revisado

Finalidad
• Apreciación de los intereses de las personas en 15
campos profesionales, teniendoen cuenta las
profesiones más representativas de cada campo y las
principales tareas que las integran.
• Informa sobres. el conocimiento que tienen los
sujetos acerca de las profesiones y tareas existente

Tomado de: Manual Intereses y Preferencias Profesionales-Revisado

Los elementos que integran el
cuestionario son de dos tipos:
• A) Los que requieren que el sujeto exprese su
preferencia pordiversas profesiones.
• B) Los que requieren que exprese su
preferencia por diversas tareas y actividades.

Tomado de: Manual Intereses y Preferencias Profesionales-Revisado

Instrucciones
• En esta prueba se pide que indiques tus gustos y
respecto a las actividades y profesiones.
• Lee con atención cada frase y anota tu respuesta en la
hoja de respuestas. Debes escribir dentro del cuadrocorrespondiente a la respuesta elegida.
• A, Para contestar ME GUSTA
• B, Para contestar, ME ES INDIFERENTE o TENGO
DUDAS.
• C, para contestar NO ME GUSTA
• D, para indicar que no conoces esa actividad o
profesión.

Tomado de: Manual Intereses y Preferencias Profesionales-Revisado

Descripción
• Por medio de este cuestionario se evalúan las
preferencias personales respecto a 15 campos
profesionales.Tomado de: Manual Intereses y Preferencias Profesionales-Revisado

Campo profesional 1:
Científico
• Actividades: Estudiar los seres vivos, la tierra y sus
componentes y los fenómenos del firmamento. Aplicar
los conocimientos sobre propiedades de la materia a la
medicina, la agricultura, la alimentación, etc.
• Aplicar conocimientos científicos sobre el medio
ambiente a la conservación de recursosnaturales.
Investigar sobre el mar como fuente de riqueza.
Investigar en óptica, electrónica,…
• Profesiones: Geólogo. Biólogo. Astrónomo. Químico.
Licenciado en Ciencias Ambientales. Físico.
Tomado de: Manual Intereses y Preferencias Profesionales-Revisado

Campo profesional 2:
Técnico
• Actividades: Proyectar edificios y zonas urbanas y dirigir las
obras de los mismos. Diseñar instalaciones...