Itinerarios Didacticos Para Nivel Inicial

Páginas: 4 (878 palabras) Publicado: 27 de septiembre de 2011
Busca el significado de la palabra ITINERARIO en el diccionario.

Itinerario: Perteneciente a los caminos
Descripción de un camino, expresando los lugares y posadas por donde se ha detransitar.

2. Explica el concepto de ITINERARIOS DIDACTICOS.
Se entiende por itinerarios a una serie de actividades didácticas articuladas para que el niño se apropie de uno o algunos saberes oconocimientos.
Estas propuestas tienen un carácter fuertemente “experimental” involucrando al niño en situaciones de exploración, observación, audición y apreciación.
Cada propuesta se reiteravarias veces, dando al niño la posibilidad de volver a probar, volver a apreciar y\o volver a explorar o imitar. Son propuestas anticuadas que se reiteran, varían, cambian o se complementan en torno aun aspecto en el cual “pone el foco” el docente.

3. Realiza una caracterización de los itinerarios Didácticos. No olvides mencionar los siguientes aspectos:
¿Cuál es la importancia de lareiteración y repetición de una misma actividad para bebés?
¿Cómo se organizan los contenidos?

Características de los itinerarios:
• Presentan actividades o propuestas relacionadas.• Buscan el acercamiento a aspectos de la cultura y de la realidad
• Ofrecen la posibilidad de volver a transitar la misma experiencia, propuesta o actividad varias veces
• Lasreiteraciones y repeticiones de una misma experiencia ante de pasar a la siguiente permiten que los niños se vayan familiarizando con las actividades y los conocimientos propuestos
Cuando un docentepresenta una actividad y la vuelve a exponer en días consecutivos, le permite al niño observar, probar, volver a mirar y explorar nuevamente, respetando los tiempos y los procesos de cada uno.Los itinerarios o secuencias didácticas se planifican y llevan a cabo por los docentes con la intención de acompañar al niño en su desarrollo, aprendizaje y adquisición de la cultura.
En todo...
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