La sociedad dividida
Páginas: 13 (3024 palabras)
Publicado: 5 de abril de 2011
LA SOCIEDAD DIVIDIDA
La revolución industrial trajo consigo por un lado la clase obrera y por otro el inicio de cambios sociales en la nueva sociedad. Las principales transformaciones que sustentaron estos cambios nos remiten a dos fases: los cambios que han tenido lugar en la lógica de los conflictos sociales en las últimas décadas del siglo XX reflejan transformaciones en la propianaturaleza y composición de las clases trabajadoras que desbordan el ámbito de lo puramente laboral, tecnológico o económico.
Los cambios en los sistemas productivos con necesidad de realización de tareas más complejas en los altos niveles hace que se hable de un aburguesamiento de la clase trabajadora, ya que los trabajadores han mejorado sus niveles económicos y han disminuido su conciencia de clase.Todo esto unido al ascenso de la burguesía social fue visto como parte del mismo proceso de homogeneización de una clase total. La burguesía aparecía como una clase dominante, emprendedora y revolucionaria, es decir, transformadora del orden económico social y portadora de los nuevos valores e ideales del liberalismo.
Todo el análisis y consideraciones sobre la clase obrera, se han venidomezclando, y según Lockwood y Goldthorpe los puntos centrales de la teoría sobre el aburguesamiento de los trabajadores en las sociedades desarrolladas puede resumirse en los siguientes postulados: aspectos específicamente económicos de la estratificación de clases, el aspecto normativo de las clases y los aspectos relacionales de las clases.
Por tanto la tendencia hacia el aburguesamiento deciertos sectores de la clase trabajadora no puede ser visto como un acontecimiento reciente, las transformaciones de los sistemas productivos y las nuevas condiciones económicas y ocupacionales han dado al traste con el esfuerzo de intentar presentar a la clase obrera desde una perspectiva de homogeneidad total, a la misma diversidad estructural de las clases trabajadoras se han ido añadiendo nuevosfactores de heterogeneidad derivados de la pluralidad de situaciones ideológicas y de conciencia de clase.
La movilidad ocupacional que tuvo lugar en las últimas décadas del siglo XX en las sociedades desarrolladas en poco ha contribuido a reforzar y mantener los sentimientos de pertenencia a una comunidad ocupacional y hoy en día con la homogeneización, globalización, las redes decomunicación, las nuevas tecnologías... existen pocos estímulos para el desarrollo de orientaciones políticas diferenciadas con significación de clase, en comparación con lo que ocurría hace tan solo unas décadas.
En las sociedades mas desarrolladas se han producido transformaciones en la mentalidad y en la conciencia de los trabajadores, se han asumido valores y mentalidades moderadas, sus percepciones dela estructura de clases son cada vez mas complejas y matizadas, hay mas gente que se considera como clase media en vez de clase trabajadora. Hay poca implicación sindical y un alto grado de satisfacción con el trabajo por lo que se puede hablar de una crisis importante de la conciencia obrera.
¿Qué son realmente las clases medias? El concepto de clase media ha sido desarrollado por la sociologíamoderna, pero sus orígenes se sitúan en el ámbito de la reflexión política aristotélica, pero fue perdiendo virtualidad hasta que la dinámica de la revolución industrial dio lugar al desarrollo de nuevas estructuras de clases y nuevos conflictos sociales, el concepto de clase media reapareció como un elemento suavizador de los duros antagonismos y las crecientes dualidades sociales que se estabanproduciendo.
La democracia de masas planteó requisitos de movilización social, que fue caldo de cultivo de las revoluciones democráticas burguesas. Los sectores burgueses no configuraban núcleos sociales suficientemente numerosos. Las estrategias de poder e influencia cultural y comunicacional que se desarrollaron en las democracias modernas hicieron que surgieran nuevas concepciones...
La revolución industrial trajo consigo por un lado la clase obrera y por otro el inicio de cambios sociales en la nueva sociedad. Las principales transformaciones que sustentaron estos cambios nos remiten a dos fases: los cambios que han tenido lugar en la lógica de los conflictos sociales en las últimas décadas del siglo XX reflejan transformaciones en la propianaturaleza y composición de las clases trabajadoras que desbordan el ámbito de lo puramente laboral, tecnológico o económico.
Los cambios en los sistemas productivos con necesidad de realización de tareas más complejas en los altos niveles hace que se hable de un aburguesamiento de la clase trabajadora, ya que los trabajadores han mejorado sus niveles económicos y han disminuido su conciencia de clase.Todo esto unido al ascenso de la burguesía social fue visto como parte del mismo proceso de homogeneización de una clase total. La burguesía aparecía como una clase dominante, emprendedora y revolucionaria, es decir, transformadora del orden económico social y portadora de los nuevos valores e ideales del liberalismo.
Todo el análisis y consideraciones sobre la clase obrera, se han venidomezclando, y según Lockwood y Goldthorpe los puntos centrales de la teoría sobre el aburguesamiento de los trabajadores en las sociedades desarrolladas puede resumirse en los siguientes postulados: aspectos específicamente económicos de la estratificación de clases, el aspecto normativo de las clases y los aspectos relacionales de las clases.
Por tanto la tendencia hacia el aburguesamiento deciertos sectores de la clase trabajadora no puede ser visto como un acontecimiento reciente, las transformaciones de los sistemas productivos y las nuevas condiciones económicas y ocupacionales han dado al traste con el esfuerzo de intentar presentar a la clase obrera desde una perspectiva de homogeneidad total, a la misma diversidad estructural de las clases trabajadoras se han ido añadiendo nuevosfactores de heterogeneidad derivados de la pluralidad de situaciones ideológicas y de conciencia de clase.
La movilidad ocupacional que tuvo lugar en las últimas décadas del siglo XX en las sociedades desarrolladas en poco ha contribuido a reforzar y mantener los sentimientos de pertenencia a una comunidad ocupacional y hoy en día con la homogeneización, globalización, las redes decomunicación, las nuevas tecnologías... existen pocos estímulos para el desarrollo de orientaciones políticas diferenciadas con significación de clase, en comparación con lo que ocurría hace tan solo unas décadas.
En las sociedades mas desarrolladas se han producido transformaciones en la mentalidad y en la conciencia de los trabajadores, se han asumido valores y mentalidades moderadas, sus percepciones dela estructura de clases son cada vez mas complejas y matizadas, hay mas gente que se considera como clase media en vez de clase trabajadora. Hay poca implicación sindical y un alto grado de satisfacción con el trabajo por lo que se puede hablar de una crisis importante de la conciencia obrera.
¿Qué son realmente las clases medias? El concepto de clase media ha sido desarrollado por la sociologíamoderna, pero sus orígenes se sitúan en el ámbito de la reflexión política aristotélica, pero fue perdiendo virtualidad hasta que la dinámica de la revolución industrial dio lugar al desarrollo de nuevas estructuras de clases y nuevos conflictos sociales, el concepto de clase media reapareció como un elemento suavizador de los duros antagonismos y las crecientes dualidades sociales que se estabanproduciendo.
La democracia de masas planteó requisitos de movilización social, que fue caldo de cultivo de las revoluciones democráticas burguesas. Los sectores burgueses no configuraban núcleos sociales suficientemente numerosos. Las estrategias de poder e influencia cultural y comunicacional que se desarrollaron en las democracias modernas hicieron que surgieran nuevas concepciones...
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