Matemáticas Básicas
Colegio Privado Mixto “Sagrada Familia”
Matemáticas
4to Bachillerato
Carlos Daniel Pérez Guzmán;Jorge Fernando Espinoza Jiménez;Andrew Sebastian Urízar Espinoza;Saúl Sandoval;BrunoSagastume
Jorge Fernando Espinoza Jiménez
Andrew Sebastian Urízar Espinoza
Saúl Eduardo Perdomo Sandoval
Bruno Emanuel Sagastume Villeda
Índice
Problema de ecuaciones con una incógnita 3
Ecuacionesfraccionarias de primer grado con una incógnita 4
Ecuaciones con denominadores con variables 6
Método de Igualación 8
Método de Sustitución (Comparación) 10
Método por Reducción (Suma yresta) 12
Sistema de ecuaciones de cuatro incógnitas y cuatro ecuaciones 15
Problema de ecuaciones con una incógnita
Para dar solución a un problema se debe plantear como un sistema de ecuaciones conuna incógnita y de primer grado donde la clave fundamental está en escoger una variable de referencia y basar el problema en base a la incógnita de referencia.
EJEMPLOS:
1. La suma de 2 números es 106y el mayor excede al menor en 8.
Encontrar los números.
#mayor = x 57
#menor = x-8 49
2. La suma de 3 números es 200 el mayor excede al de en medio en 32 y al menor en 65.Encontrar los números.
#mayor= x 99
#medio= x-32 67
#menor=x-65 34
3. Carlos tuvo ingresos de 435 quetzales en una semana trabajando 52 horas. Su jefe paga salario y medio portodas las horas extras trabajadas, después de 40 horas. Con esta información, podría determinar el salario normal por hora de Carlos.
Horas Trabajadas Pago por horaSueldo
40 horas x 40x
12 horas 1.5x 18x
Ecuaciones fraccionarias deprimer grado con una incógnita
EJEMPLO 1
EJEMPLO 2
EJEMPLO 3
Ecuaciones con denominadores con variables
1
1
1.
2.
Método de...
Regístrate para leer el documento completo.