Modelos educativos

Páginas: 4 (921 palabras) Publicado: 24 de diciembre de 2009
|Aspecto |Modelos en el cual nos formamos |trabajamos |Reforma Integral |
|Ideal educativo |Que el estudiante logre una |Lograr enlos jóvenes una formación |Ser un vinculo entre la educación |
| |formación integral y que orienten |integral en la que convergen saberes |básica y a educación superior, dar || |sus conocimientos, habilidades, |relativos al conocimiento, al hacer, |elementos relevantes para que |
| |actitudes y destrezas para |al ser yal convivir. Asimismo que |quienes las cursan puedan |
| |incorporarse como sujeto útil y |esta preparación permite les permita |desempeñarse como ciudadanos y en |
||activo a la vida cotidiana, a la |continuar estudios superiores tanto |su caso, en la educación superior, |
| |educación superior y a l vida del |comorealizar una actividad |y responder a la necesidad de una |
| |trabajo. |productiva. |buena parte de los estudiantes de |
|| | |prepararse par el mundo laborar, |
| | ||así como |
| | | |fortalecer la cobertura, calidad y |
|| | |equidad en la EMS para que el |
| | ||estudiante logre una sólida |
| | | |formación ética y cívica, y el |
|...
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