planeadores de clase

PLANEADOR DE CLASE

No. DE CLASE: UNO

GRUPO:

TEMA: ¿COMO CONOCER REALMENTE A DIOS?

MAESTRO(A) ENCARGADO(A):

BASE BÍBLICA: 2 PEDRO 1:20,21

VERSÍCULO CLAVE: 2 PEDRO 1:20OBJETIVOS: Comprender la importancia de la forma como Dios se ha revelado a la humanidad en especial a través de la biblia (Revelación Especial)

METODOLOGÍA:

A través de preguntas setrabajara en grupo para sus respuestas tomando como base los siguientes pasajes bíblicos:

1. 2 Pedro 1:20,21 con las siguientes preguntas: ¿Cómo fue que se escribió la biblia?, ¿Qué clase de hombresfueron los que Dios utilizo?, ¿Qué participación tuvo la voluntad humana?

2. De acuerdo con 2 Timoteo 3:16, la escritura es el resultado de un proceso. Indique cual es y para qué sirve.

3.Ejemplos de “inspiración” o de “revelación” que muestran que la biblia es literalmente palabra de Dios: Lucas 24:32,45; Salmos 19:1-6; Mateo 11:2-6

4. Según Éxodo 34:6-7 ¿Cómo nos dice Dios quees el en cuanto al justo? ¿en cuanto al impío?




RECURSOS (MATERIALES):


Biblia, cuaderno, esferos.






PLANEADOR DE CLASE

No. DE CLASE: DOS

GRUPO:

TEMA: EL DIOSCONOCIDO

MAESTRO(A) ENCARGADO(A):

BASE BÍBLICA: EXODO 18:11; ISAIAS 49:26; LUCAS 4:34; JUAN 17:3; 1 CORINTIOS 15:34

VERSÍCULO CLAVE: JUAN 17:3

OBJETIVOS: Explorar lo que la biblia nosdice acerca del conocer a Dios.
Entender la importancia de ese conocer en cuanto a nuestra relación con Dios.
METODOLOGÍA:


Tomando como base cada una de las bases bíblicas y por cada unade ellas se seguirá el siguiente orden:
1. Escriba el texto bíblico completo, luego de escribirlo conteste las siguientes preguntas:
A. ¿Quién es la persona que en el pasaje bíblico conoce aDios?
B. ¿Cuál era su oficio u ocupación de esa persona?
C. ¿Qué conoció esa persona acerca del carácter de Dios?












RECURSOS (MATERIALES):


Biblia, cuaderno, esferos....