Resumen t2 Psicobiologia Social Uned

TEMA 2: INFLUENCIA DE LA EVOLUCIÓN Y LA CULTURA EN LOS
PROCESOS PSICOSOCIALES
1.

INTRODUCCIÓN
La presencia de otros ha sido una constante a lo largo de la historia de nuestra especie, y su influencia ha
marcado claramente la evolución del ser humano. Nuestras características físicas no nos habrían permitido sobrevivir en
los duros ambientes ancestrales sin la ayuda y la cooperación deotros. Por eso, siempre hemos vivido en grupos. Los
grupos protegen a las personas de los peligros ambientales, los predadores y los intrusos hostiles.
La cultura puede entenderse como un conjunto de formas específicas de adaptación a ambientes físicos y
sociales concretos. Distintos ambientes plantean demandas diferentes que requieren estrategias de coordinación también
diferentes para hacerlesfrente. A medida que esas estrategias se van consensuando e institucionalizando dentro de una
comunidad, se va creando cultura, que se transmitirá a las siguientes generaciones como se transmite la información
genética.
2.

LA INFLUENCIA DE LA EVOLUCIÓN
Partimos de la premisa de que los seres humanos somos una especie animal que procede de un tronco común
con todas las demás y haevolucionado a partir de formas anteriores debido a un proceso de selección natural, tal como
defendía Darwin (1859).
Darwin estableció el principio de continuidad evolutiva, que significa que todas las especies actuales
proceden de un tronco común, es decir, no han surgido cada una de forma independiente, y que han evolucionado a
partir de especies ancestrales por un proceso de selección natural.
Laimplicación más provocativa del argumento de Darwin (1871) es que la especie humana no es el pináculo
de la evolución, la más evolucionada de todas. Todas las especies evolucionan, desarrollando cada una sus propias
capacidades y características gracias a un complicado proceso de selección natural, cuyo resultado es la supervivencia
de las versiones que mejor se adaptan a las condiciones en lasque cada uno vive.
¿Por qué ha evolucionado el cerebro humano de la forma en que lo ha hecho?
Hay partes de nuestro cerebro que aparecen más desarrolladas que en otras especies, en concreto, el neocórtex,
la zona del cerebro encargada de las funciones cognitivas complejas. Se han propuesto dos hipótesis para explicar la
evolución del cerebro humano:
• La necesidad de hacer frente a lasexigencias del medio físico.
• La necesidad de manejar relaciones sociales cada vez más complejas y de coordinarse con otros.
La primera hipótesis, basada en la inteligencia ecológica, defiende que fue la necesidad de resolver problemas
técnicos, anticiparse a la conducta de las especies a las que querían cazar y a la de aquellas de las que querían
defenderse, y explorar grandes territorios, lo queprovocó el aumento del cerebro para poder mantener mapas mentales
complejos y desarrollar técnicas de obtención de comida y de fabricación de utensilios.
La segunda hipótesis, basada en la inteligencia social, sostiene que la principal función de la inteligencia en
nuestros ancestros esa la solución de problemas sociales.
¿Quién es más “apto”? ¿El que mejor compite o el que mejor se coordinacon otros?
La correlación que existe entre el tamaño relativo del neocórtex y la complejidad de las relaciones sociales
apoya la hipótesis de la inteligencia social. Existen dos versiones de esta hipótesis: la inteligencia maquiavélica, que
pone el énfasis en la necesidad de manipular a otros para obtener beneficios individuales, y, la inteligencia social, de la
que derivó la anterior, queconcede igual importancia a la manipulación y a la cooperación para mantener unido al
grupo y coordinarse para el logro de metas comunes.
Estas dos versiones corresponden a dos formas de entender cómo actúa la selección natural. Básicamente, la
selección natural se basa en dos criterios: la supervivencia de los individuos hasta que puedan reproducirse y la
reproducción en sí misma.
Para que la...