SECUENCIA DID CTICA ELABORAR UN ENSAYO DE UN TEMA DE INTER S

SECUENCIA DIDÁCTICA

Asignatura: Español Grado: Tercero Turno:Matutino/Vespertino
Bloque: Uno
Tema: Elaborar un ensayo sobre un tema de interés.
Tiempoestimado
15 horas
Competencias
Emplear el lenguaje para comunicarse y como instrumento para aprender. Identificar las propiedades del lenguaje en diversas situaciones comunicativas. Analizar lainformación y emplear el lenguaje para la toma de decisiones. Valorar la diversidad lingüística y cultural de México.

Aprendizajes esperados
Conoce las características y función de los ensayos. Contrastala información obtenida en distintos textos y la integra para complementarla. Reconoce el punto de vista del autor y diferencia entre datos, opiniones y argumentos en un texto. Argumenta sus puntos devista respecto al tema que desarrolla en un ensayo y lo sustenta con información de las fuentes consultadas.
Contenidos
Modos de explicar y argumentar en diferentes textos. Diferencias en eltratamiento de un mismo tema en diversas fuentes. Diferencias entre datos, opiniones y argumentos de un texto. Paráfrasis y citas textuales de información. Organización e integración de información provenientede diferentes textos. Notas de resúmenes para recuperar información. Función y características de los ensayos. Formato y función del pie de página. Signos para separar e incorporar ideas dentro delos párrafos. Ortografía puntuaciones convencionales. Cohesión y coherencia en un ensayo. Recursos lingüísticos que se utilizan para desarrollar argumentos en los ensayos: nexos y expresiones consignificado causal, concesivo y condicional.
ACTIVIDADES

RECURSOS
EVALUACION


Productos
Instrumentos
Inicio
Discusión para la elección de un tema y las preguntas que guiarán la elaboración de unensayo.




Libro de texto.
Tecnologías de Información y Comunicación.
Investigación del alumno acerca de los ensayos.
¿Qué es un ensayo?
¿Cómo se integra?
¿Para qué sirve?
Portafolio
Desarrollo...