SILABO FISICA III 2015 2


UNIVERSIDAD ESTATAL
PENÍNSULA DE SANTA ELENA


FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INGENIERÍA

ESCUELA DE PETRÓLEOS

CARRERA DE INGENIERÍA EN PETRÓLEOS

SÍLABO DE LA ASIGNATURA
FISICA III

2015-2016
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA INGENIERÍA
CARRERA DE INGENIERÍA EN PETRÓLEOS
2015-2016
SÍLABO DEL CURSO
I.- INFORMACIÓN GENERAL
Asignatura: FISICA I
Cód: IP033
SEMESTRE: Tercero
# de Créditos: 3
Modalidad:Presencial
Paralelos: 3/1

# de Semanas: 16
Área del Conocimiento: Ingeniería y profesiones afines
Horas/semanales:3
Fecha de elaboración: octubre del 2015
PRERREQUISITOS: Física II
CORREQUISITOS: Ninguno
Contenido Disciplinar (Asignatura/Módulo)
Código
Contenido Disciplinar (Asignatura/Módulo)
Código
Asignatura
Física General







Docente: Ing. Darío Cedeño Macías
Título de tercer nivel:Ingeniero de Petróleo
Título de cuarto nivel: Ingeniería de Hidrocarburos
E-mail: dariocedeno1@outlook.com




II.- RUTA FORMATIVA
a.- PERFIL DE EGRESO: Competencia ©/ Resultado de Aprendizaje (RdA) “Aplicar Conocimientos en matemáticas, ciencia e ingeniería”. “Identificar, formular y desarrollar problemas de ingeniería”.
Competencias: “Se definen como los programas de acción integrados quepermiten a las personas llevar a cabo sus diferentes actividades dentro de una profesión específica en el contexto de trabajo de manera adecuada. (Van der Klink y Boon, 2002)”:
“Aplicar conocimientos científicos y técnicos para caracterizar y describir las leyes de la física, tomando en consideración estas leyes para establecer su relación mediante la resolución de problemas de la vida cotidiana”.Resultados de Aprendizaje: “Apoyan a las competencias, tienen un mayor nivel de detalle y constituyen la base tanto del aprendizaje como de la evaluación. Permiten indicar lo que los estudiantes deben conocer, lo que los estudiantes deben entender, y lo que los estudiantes deben ser capaces de hacer y de lo bien que lo harán, usando el lenguaje y el contexto que indiquen el nivel al que deben serevaluados”. (Oliver et al., 2008)”.
Resolver problemas sobre física que involucren fuerzas eléctricas aplicando la Ley de Coulomb entre cargas eléctricas puntuales y distribuidas.
Calcular el campo eléctrico mediante la Ley de Gauss, potencial eléctrico y corriente eléctrica.
Organizar y planificar trabajos, analizar y sintetizar las leyes físicas, interpretar gráficos y leyes físicas, emitir juiciosy criterios técnicos, verificar resultados.
b.- OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA:
Conocer, comprender y aplicar las teorías, leyes, principios y conceptos que gobiernan la física en sus diferentes concepciones.
c.- DESCRIPCIÓN DE LA ASIGNATURA:
Física es un curso para la formación de ingenieros, cuya finalidad es el conocimiento técnico y científico que caracterizan la materia, lamodificación de su estructura según los parámetros presentes, planteado en base al conocimiento de las propiedades y leyes que rigen la mecánica clásica y aplicarlos en los procesos que están involucrados con el ámbito de la industria petrolera.
Los estudiantes de la carrera de Ingeniería en Petróleo necesitan tener una adecuada base de física y matemática para conocer, analizar y elaborar proyectos y estudiode factibilidad dentro del campo de su profesión de tal manera que su correcta comprensión de la física le permitirá al estudiante verificar experimental y técnicamente las leyes y principios que gobiernan a la física.
En el presente curso, los estudiantes de la carrera de Ingeniería en Petróleos tendrán los medios teóricos y prácticos para comprometerse en el estudio de las leyes y postuladosque rigen la física en sus diferentes concepciones.
d. CONTRIBUCIÓN DEL CURSO EN LA FORMACIÓN DEL PROFESIONAL:
El programa de física para Ingeniería contribuye en la formación de sus alumnos en el desarrollo de habilidades como:
Aplicar conocimientos de matemática, ciencias naturales e ingeniería.
Diseñar y conducir experimentos, así como de analizar e interpretar datos.
Funcionar en equipos...