Tesis Consumo De Drogas
Páginas: 311 (77699 palabras)
Publicado: 10 de julio de 2012
Hacia el diseño de mensajes culturalmente relevantes para la prevención del consumo de drogas ilícitas en jóvenes de 19 a 25 años de distintas universidades de Santiago.
Una aproximación desde el discurso hacia la prevención del consumo de sustancias psicoactivas ilícitas en Universitarios.
Sergio Sánchez Bustos
Agradecimientos
Ante todo quisiera agradecer a Mariela, mi esposa quecon paciencia, consejos y técnica colaboró activamente en el desarrollo de las actividades empíricas de esta investigación así como en la estructuración del aparato de análisis de la misma.
A Don Pablo Tapia, que me orientó en los principios epistemológicos de la investigación a desarrollar que la misma requería.
A los docentes de la Escuela de Salud Pública y en especial a María TeresaValenzuela, con quienes comparto la crítica a la forma de hacer salud pública desde los discursos políticos.
Santiago, Marzo 2004
El autor
2
Índice de contenidos
Páginas
1. Resumen. 2. Justificación y uso de los resultados. 3. Marco Teórico. 3. 1.Contexto histórico del uso y figuración social de las drogas. 3. 2 Paradigmas Sanitarios hacia las drogas. 3. 2.1 Sociedad libre de drogas.3. 2.2 Menor daño posible. 3. 3. Situación en Chile. 3.3.1 Escenario Jurídico. 3.3.2 La situación epidemiológica. 3. 4.Comunicación en Prevención. 3.4.1 Límites de la comunicación en salud. 3.4.2 Un desafío para la comunicación. 3.4.2.1 Estudio de audiencia. 3.4.2.2 Construcción del mensaje. 3.4.2.2.1 El mensaje eficaz. 3.4.2.2.2 Fallas del Mensaje. 3.4.3 Selección de un medio, Implementación yevaluación.
III 5 6 6 19 20 22 27 27 28 31 33 36 37 38 39 42
44
3.5 Interaccionismo y Constructivismo: Alcances de la Investigación. 47
3
3.5.1 Construcción social del mensaje y discurso de prevención. 3.5.2 Lenguaje y representaciones de las drogas. 3.5.3 Discursos y drogas: interacciones con fuerza social. 3.5.4 De las representaciones mentales al discurso. 3.5.5 La fuerza de losdiscursos. 3.5.6 Institucionalización de los discursos. 3.5.7 Objetivación de lo intersubjetivo: institucionalización de la prevención. 3.5.8 Prevención integral. 4. Objetivos Generales y Específicos. 5. Metodología. 5.1Tipo y diseño del estudio. 5.2 Universo de estudio y muestra, selección de participantes. 5.3 Variables o tópicos de estudio. 5.3.1Definiciones operacionales. 5.4 Actividades enterreno y procedimientos para la recolección de información. 5.5 Pauta de preguntas utilizada. 5.6 Técnica de análisis e interpretación de datos. 5.7 Discusión metodológica. 5.7.1 Fortalezas. 5.7.2 Debilidades. 72 74 75 78 78 79
4
49 50 52 54 55 57
60 64 65 67 67 67 71 71
5.8 Aspectos éticos. 6. Resultados. 6.1. Eje : “Propuestas en el diseño de campañas efectivas”. 6.2. Eje “Visióncrítica de las campañas ya realizadas”. 6.3. Eje : Percepción social de las drogas ilícitas. 7. Conclusiones y sugerencias. 7.1 Textos e imágenes a incorporar en campañas audiovisuales. 7.1.1 Representaciones. 7.1.2 Frases significativas. 7.1.3 Sugerencias connotativas. 7.1.3.1 Se sugieren mensajes impactantes. 7.1.3.2 Se sugiere mantener un límite entre lo explícito y lo morboso. 7.1.3.3 Se pide incluirtestimonios de ex adictos en rehabilitación. 7.1.4 Veracidad basada en la evidencia científica. 7.1.5 Prohibicionismo: Una mala estrategia. 7.1.6 No a las campañas estigmatizadoras. 7.2 Sugerencias. 7.2.1 Construir un discurso social saludable. 7.2.2 Lo explícito en lo textual y en lo visual. 7.2.3 Diferenciar las drogas de acuerdo a sus efectos en blandas y duras.
80 81 81 93 99 110 110 110110 111 111
111
111 112 112 113 115 115 117
117
5
7.2.4 Mensajes y Libertad. 7.3 Otras representaciones discursivas a evitar. 7.3.1 Lo infantil. 7.3.2 Los eufemismos. 7.3.3 Mensajes moralistas y criminalistas. 7.3.4 Imágenes coloridas y bellas. 7.3.5 El individualismo. 8. Discusión de otros hallazgos significativos en el discurso juvenil. 8.1 Otras campañas que son valoradas...
Una aproximación desde el discurso hacia la prevención del consumo de sustancias psicoactivas ilícitas en Universitarios.
Sergio Sánchez Bustos
Agradecimientos
Ante todo quisiera agradecer a Mariela, mi esposa quecon paciencia, consejos y técnica colaboró activamente en el desarrollo de las actividades empíricas de esta investigación así como en la estructuración del aparato de análisis de la misma.
A Don Pablo Tapia, que me orientó en los principios epistemológicos de la investigación a desarrollar que la misma requería.
A los docentes de la Escuela de Salud Pública y en especial a María TeresaValenzuela, con quienes comparto la crítica a la forma de hacer salud pública desde los discursos políticos.
Santiago, Marzo 2004
El autor
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Índice de contenidos
Páginas
1. Resumen. 2. Justificación y uso de los resultados. 3. Marco Teórico. 3. 1.Contexto histórico del uso y figuración social de las drogas. 3. 2 Paradigmas Sanitarios hacia las drogas. 3. 2.1 Sociedad libre de drogas.3. 2.2 Menor daño posible. 3. 3. Situación en Chile. 3.3.1 Escenario Jurídico. 3.3.2 La situación epidemiológica. 3. 4.Comunicación en Prevención. 3.4.1 Límites de la comunicación en salud. 3.4.2 Un desafío para la comunicación. 3.4.2.1 Estudio de audiencia. 3.4.2.2 Construcción del mensaje. 3.4.2.2.1 El mensaje eficaz. 3.4.2.2.2 Fallas del Mensaje. 3.4.3 Selección de un medio, Implementación yevaluación.
III 5 6 6 19 20 22 27 27 28 31 33 36 37 38 39 42
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3.5 Interaccionismo y Constructivismo: Alcances de la Investigación. 47
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3.5.1 Construcción social del mensaje y discurso de prevención. 3.5.2 Lenguaje y representaciones de las drogas. 3.5.3 Discursos y drogas: interacciones con fuerza social. 3.5.4 De las representaciones mentales al discurso. 3.5.5 La fuerza de losdiscursos. 3.5.6 Institucionalización de los discursos. 3.5.7 Objetivación de lo intersubjetivo: institucionalización de la prevención. 3.5.8 Prevención integral. 4. Objetivos Generales y Específicos. 5. Metodología. 5.1Tipo y diseño del estudio. 5.2 Universo de estudio y muestra, selección de participantes. 5.3 Variables o tópicos de estudio. 5.3.1Definiciones operacionales. 5.4 Actividades enterreno y procedimientos para la recolección de información. 5.5 Pauta de preguntas utilizada. 5.6 Técnica de análisis e interpretación de datos. 5.7 Discusión metodológica. 5.7.1 Fortalezas. 5.7.2 Debilidades. 72 74 75 78 78 79
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5.8 Aspectos éticos. 6. Resultados. 6.1. Eje : “Propuestas en el diseño de campañas efectivas”. 6.2. Eje “Visióncrítica de las campañas ya realizadas”. 6.3. Eje : Percepción social de las drogas ilícitas. 7. Conclusiones y sugerencias. 7.1 Textos e imágenes a incorporar en campañas audiovisuales. 7.1.1 Representaciones. 7.1.2 Frases significativas. 7.1.3 Sugerencias connotativas. 7.1.3.1 Se sugieren mensajes impactantes. 7.1.3.2 Se sugiere mantener un límite entre lo explícito y lo morboso. 7.1.3.3 Se pide incluirtestimonios de ex adictos en rehabilitación. 7.1.4 Veracidad basada en la evidencia científica. 7.1.5 Prohibicionismo: Una mala estrategia. 7.1.6 No a las campañas estigmatizadoras. 7.2 Sugerencias. 7.2.1 Construir un discurso social saludable. 7.2.2 Lo explícito en lo textual y en lo visual. 7.2.3 Diferenciar las drogas de acuerdo a sus efectos en blandas y duras.
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7.2.4 Mensajes y Libertad. 7.3 Otras representaciones discursivas a evitar. 7.3.1 Lo infantil. 7.3.2 Los eufemismos. 7.3.3 Mensajes moralistas y criminalistas. 7.3.4 Imágenes coloridas y bellas. 7.3.5 El individualismo. 8. Discusión de otros hallazgos significativos en el discurso juvenil. 8.1 Otras campañas que son valoradas...
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