TFG La fobia social PDF

Universidad de la Republica
Facultad de psicología

La fobia social, un
acercamiento psicológico
desde el enfoque
cognitivo-conductual
Rafael Safir
Montevideo
30/07/2014
Tutora: Gabriela Prieto Loureiro

Índice
INTRODUCCION………………………………………………………………..…1

DELIMITACIÓN ACTUAL DEL CONSTRUCTO FOBIA SOCIAL.................4

DESARROLLO HISTORICO………………………………………..…………4SUBTIPOS………………..……………………………………………………11
DIAGNOSTICO DIFERENCIAL……………………………………………..13
Con trastornos del eje I………………………………………………..13
Agorafobia con o sin trastornos de pánico……………..………13
Trastorno de ansiedad generalizada…………………………….13
Episodio depresivo mayor………………………….…………..14
Con trastornos del eje II………………………………………….……14
Trastorno de personalidad por evitación…………...………...…14
Trastorno obsesivo compulsivo de la personalidad………..…...15
Trastorno esquizoide de lapersonalidad………………….……15
ESTUDIOS EPIDEMIOLOGICOS……………………………………..……..15
Prevalencia…………....……..…………………………....……15
Variables demográficas….……………………………….….…17
Edad de inicio…………….………………………….…………17
Género………………………………………….………………17
Estado civil y niveles socioeconómico y educativo…..………..18
Comorbilidad……………………..…………………………….18

TEORIAS Y MODELOS EXPLICATIVOS DE LA FOBIA SOCIAL……..…20

MODELO DE CONDICIONAMIENTO CLASICO,APRENDIZAJE
OBSERVACIONAL Y TRASMISION DE INFORMACION…….……..…20
MODELOS COGNITIVOS……………….………………………...……….21
Modelo de Clark y Wells (1995)…………………….….…………..21
Modelo de Moscovitch (2009)…………………………...…………23
Modelo cognitivo-conductual de Olivares y Caballo (2003).………23

TRARAMIENTOS PSICOLOGICOS………………………………………...…27

ENTERNAMIENTO EN RELAJACION………………………….………...…28
ENTRENAMIENTO EN HABILIDADESSOCIALES………….……………29
EXPOSICION………………….…………………………….…………………30
REESTRUCTURACION COGNITIVA………………………………………31
ENTRENAMIENTO EN FOCOS ATENCIONALES………….….………..…32
TRATAMIENTOS COGNITIVOS –CONDUCTUALES………………..……33

REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS…………….……………………………..35

RESUMEN:
La fobia social, es un trastorno de ansiedad que ha cobrado gran interés por parte de la comunidad
científica en el último cuarto de siglo,luego de ser catalogado por Liebowitz y Cols., en 1985, como
el “trastorno de ansiedad olvidado”.

Esto ha permitido importantes avances en cuanto a la

comprensión y conciencia del impacto que genera en la vida de las personas que lo presentan, en las
diferentes etapas vitales en las que se manifiesta, emprendiendo así el desarrollo de técnicas y
tratamientos que han resultado eficaces en laprevención y/reducción del mismo.

El presente trabajo procura dar cuenta de las características esenciales que conforman la actual
conceptualización que la nosología psiquiátrica sostiene, y los aspectos psicológicas que la teoría
cognitivo-conductual, posee en relación al trastorno abordado.

Para ello se proponen tres secciones: por un lado, se exponen las características que han ido
conformando,y que hoy constituyen el constructo de fobia social, por otro lado, se muestran los
modelos y teorías explicativas de dicho trastorno, y por ultimo una sección que desarrolle las técnicas
y tratamientos más estudiados y con mayor respaldo empírico en la actualidad.
Se considera que el contenido de dichas secciones, logra reflejar los aspectos centrales que la
literatura existente mantiene enrelación a tan prevalente e incapacitante trastorno.

INTRODUCCIÓN
El presente trabajo, tiene por objetivo exponer las principales líneas explicativas, que desde
la teoría cognitiva-conductual se han abordado en relación a la comprensión, diagnóstico y
tratamiento psicológico de la fobia social, teniendo en cuenta datos epidemiológicos
relativos tanto a población adulta como infanto-juvenil.
Eltrastorno abordado, se caracteriza, por la “presencia de ansiedad clínicamente
significativa, como respuesta a ciertas situaciones sociales o actuaciones en público del
propio individuo, lo que suele dar lugar a comportamientos de evitación” (APA, 2002, p.477),
y se clasifica dentro de los trastornos de ansiedad, siendo éstos los trastornos...