trabajo leta

CORPORACION UNIVERSITARIA AUTONOMA DEL CAUCA



PROGAMA DE INGENIERIA AMBIENTAL Y SANITARIA



LECTURA Y ESCRITURA DE TEXTOS ACADEMICOS




FECHA DE ENTREGA: 25 DE OCTUBRE DE 2013
POPAYAN, CAUCA
2013

CONTENIDO:

DE LAS EXPRESIONES REALIZADAS ENTRE, ENSAYO, RESUMEN, TESIS, MONOGRAFIA, TEXTOS CIENTIFICOS, SOBRE CONTAMINACION DEL SUELO POR RESIDUOS SOLIDOS REALIZAR LASSIGUIENTES ACTIVIDADES

CORPORACION UNIVERSITARIA AUTONOMA DEL CAUCA



PROGAMA DE INGENIERIA AMBIENTAL Y SANITARIA



LECTURA Y ESCRITURA DE TEXTOS ACADEMICOS


ANGELIC REYES
docente.



Estudiantes:
CAMILO FALLA
ALESSANDER AMEZQUITA
NIMER GOMEZ



FECHA DE ENTREGA: 25 DE OCTUBRE DE 2013
POPAYAN, CAUCA
2013

CONTENIDO:
1. de las expresiones realizadas entre, ensayo,resumen, tesis, monografía, textos científicos, etc., (consultar, un ensayo, una monografía, un texto científico), sobre la contaminación del suelo por residuos sólidos realizar las siguientes actividades
a) Extraer las diferencias entre los textos documentales (solamente la forma)
b) Definir en qué lenguaje es ofrecido para el lector ( de cada uno de los textos
c) Realizar un breve resumen de cadauno
d) Dar conclusión o lecciones de los textos leídos
e) Enunciar la bibliografía por la norma IEEE

2. definir los siguientes términos:

a) sustantivo
b) artículo
c) adjetivo (función adjetivo y sus tipos)
d) pronombre
e) verbo
f) prefijo
h) sufijo (tipos de sufijo)
i) Lexema
j) semántica





1 solución:
a) en las estructuras requeridas en las preguntas (textocientífico, monografías y ensayo), se encontraron varias diferencias, entre las cuales:
o En el ensayo, su escritura se basa en un resumen de un tema, su definición o su base para el entendimiento,
o el autor mediante el desarrollo y conclusiones, expresa sus ideas propias sobre el tema, suele opinar soluciones, situaciones, problemas del tema hablado, concluye ideas fugadas para un buenentendimiento
o el ensayo suele ser corto y, aunque no es siempre, se caracteriza especialmente en no ser un texto largo y se sitúan en palabras concretas, sin embargo el texto científico Más extenso, debido a la sustentación
o El ensayo Se presenta un "tema", es decir una realidad, que aún no tiene una respuesta verdadera. Esto puede hacerse a través de una pregunta que posee más de una respuesta. Porejemplo: ¿Qué es la verdad?, ¿Qué es lo bueno?, etc.
o En la monografía, es una descripción que busca aclarar y decir los elementos básicos en una temática. No implica el comentario valorativo, y cuando se incluye, este no llega al nivel demostrativo, sino sólo descriptivo
o Al contrario del ensayo, que suele ser breve, la monografía suele poseer contenido extenso
o El ensayo muestra un temasubjetivo, mientras que el objetivismo de la monografía y el texto científico muestra un tema más concreto
o La clave del ensayo es su estructura crítica y de opinión, pero la monografía muestra su base en el informe
o La monografía tiene un reglamento establecido en cuanto a su estructura, en el ensayo, su estructura es libre
o La monografía puede contener subtemas relacionados en cuantoal tema, el ensayo es Sin subtemas
o El texto científico Se basa en estudios, resultados y datos, Da cuenta de teorías, procedimientos y fuentes que corroboren los datos obtenidos en el proceso de investigación



f) Definir en qué lenguaje es ofrecido para el lector ( de cada uno de los textos)

• En el ensayo, Lenguaje variado
• En la Monografía, su lenguaje es elegante
• En el textocientífico, su lenguaje es complejo, ya que su jerga es descriptiva dependiendo del tema, contiene palabras peculiares y brindadas a el tema hablado

g) Realizar un breve resumen de cada uno

Texto cientifico: El presente trabajo tuvo como objetivo principal evaluar los Conocimientos en Conservación Ambiental y Manejo de residuos sólidos en la educación secundaria y...