130 Ciencia y Tecnologia
Páginas: 2 (318 palabras)
Publicado: 30 de septiembre de 2011
Escuela Secundaria Diurna No. 130 “Guadalupe Ceniceros de Zavaleta” T.V.
Plan de Trabajo
Semana de la familia
Academia de Ciencias III “Énfasis en Química”
Muestra de ciencia ytecnología: “Las macromoléculas en los alimentos.”
Propósito: fomentar en los alumnos la convivencia y el desarrollo de sus habilidades en una muestra científico-tecnológica enfocada en los hábitos dealimentación.
Que los participantes interactúen con los alumnos en el intercambio de información, que se presente el dialogo para el intercambio de ideas.
Fundamentación: basándonos en los proyectosde ciencias del Bloque 3 “que me conviene comer” se retoma el tema de las macromoléculas presentes en los alimentos, saber su importancia y el valor que tienen cada una de ellas dentro de lanutrición. Conocer su estructura química y los aportes energéticos que brindan al organismo (carbohidratos, proteínas, lípidos).
Retomar el tipo de alimentación que generalmente tienen los jóvenes y valorarel por qué se debe de tener conocimiento de las macromoléculas de los beneficios y riesgos que puede tener una mala alimentación.
Organización:
Habrá 4 mesas de trabajo distribuidas de lasiguiente forma:
1. En la primera habrá información relacionada con las macromoléculas su importancia y los beneficios que se tiene al contar con ellas dentro del organismo.
2. En la segundamesa se presentara la comida chatarra que generalmente consume la gente y se dará información de los excesos que pueda producir el consumo de esta.
3. En la tercera mesa se pondrá alimentos comoverduras, frutas y semillas. Principalmente se hablara de los beneficios que tienen las frutas y verduras al ser consumidas.
4. En la última mesa de trabajo se enseñara el triangulo de unaalimentación saludable y un balance del buen comer con la finalidad de obtener los nutrimentos para el buen funcionamiento del organismo.
Lugar: Laboratorio de ciencias o en la explanada frente al...
Plan de Trabajo
Semana de la familia
Academia de Ciencias III “Énfasis en Química”
Muestra de ciencia ytecnología: “Las macromoléculas en los alimentos.”
Propósito: fomentar en los alumnos la convivencia y el desarrollo de sus habilidades en una muestra científico-tecnológica enfocada en los hábitos dealimentación.
Que los participantes interactúen con los alumnos en el intercambio de información, que se presente el dialogo para el intercambio de ideas.
Fundamentación: basándonos en los proyectosde ciencias del Bloque 3 “que me conviene comer” se retoma el tema de las macromoléculas presentes en los alimentos, saber su importancia y el valor que tienen cada una de ellas dentro de lanutrición. Conocer su estructura química y los aportes energéticos que brindan al organismo (carbohidratos, proteínas, lípidos).
Retomar el tipo de alimentación que generalmente tienen los jóvenes y valorarel por qué se debe de tener conocimiento de las macromoléculas de los beneficios y riesgos que puede tener una mala alimentación.
Organización:
Habrá 4 mesas de trabajo distribuidas de lasiguiente forma:
1. En la primera habrá información relacionada con las macromoléculas su importancia y los beneficios que se tiene al contar con ellas dentro del organismo.
2. En la segundamesa se presentara la comida chatarra que generalmente consume la gente y se dará información de los excesos que pueda producir el consumo de esta.
3. En la tercera mesa se pondrá alimentos comoverduras, frutas y semillas. Principalmente se hablara de los beneficios que tienen las frutas y verduras al ser consumidas.
4. En la última mesa de trabajo se enseñara el triangulo de unaalimentación saludable y un balance del buen comer con la finalidad de obtener los nutrimentos para el buen funcionamiento del organismo.
Lugar: Laboratorio de ciencias o en la explanada frente al...
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